青鳥中學高三文科辦公室，自從陸悠搬進來之後就沒有停止過點火與硝煙。幾乎所有槍頭都瞄準了陸悠，畢竟因為陸悠以一個新任老師，甚至連老師資格也沒有，只是校長提拔的教師助手，一進來就成為了重點文科班高三班的最重要教學老師，將原本的老師的位置擠得不要不要的，自然沒有老師能夠接受這點。

這間辦公室里，像語文老師王守人、數學老師蔡樹立、英語老師馬梅......沒有老師不對陸悠懷以敵意。也隨着這股主流敵意，陸悠更是受到明顯的針對。

不過與這些老師不同的是，高三班的原班主任李纖玲雖然也是討厭陸悠，但討厭的原因只是因為陸悠的教學方式太過奇怪，她擔心她的學生受到不良的影響，導致成績下滑這一類的而已，無論怎麼看，李纖玲的人品在這些老師當中還是要善良得多。

不幸中的萬幸是，陸悠的辦公桌是與李纖玲並連的，中間只是用一堆文件和物品間隔區別兩人位置，如果不上課，他們兩個幾乎白天整天坐在一起的。

這給陸悠帶來一些麻煩。

比如現在。

他正在辦公室自己的位置上傻笑地撐着臉看漫畫，不小心笑出聲來，被認真地處理一些學生的資料的李纖玲聽到。李纖玲皺起眉頭往陸悠這邊瞄了一眼，看到陸悠手中熱血戰鬥中的搞笑漫畫，頓時就引起她的不滿。

“陸老師......”

李纖玲帶着不善地語氣叫喚着陸悠，而陸悠一點也沒有留心地應了下：“哈？”右手仍然是撐着頭，眼睛仍然是傻樂地盯着漫畫看。

李纖玲更加不滿了，她加重了語氣說：“請不要在辦公室里看漫畫，被學生看到了會有損我們教師的形象的。”

“啊？這樣啊......”

陸悠才發覺了般地，泄氣地將漫畫收起來，塞到他的背包里。

然後他從背包里拿出了遊戲機.......

“陸老師！”

李纖玲已經憤怒得到了要發飆的邊緣，明顯生氣地對陸悠說：“在辦公室里打遊戲機也是不可以！你是沒有常識嗎？身為一個老師在辦公室里做這些事情，一個正常的老師都知道不可以這樣做吧？！”

陸悠拿着遊戲機的手緩了緩，那副氣死人不要臉的獃滯表情望向李纖玲，為難道：“可是，不看漫畫不打遊戲，好無聊啊。”

“要是覺得做老師這麼無聊的話，請你快點辭職！對對對，我不想再看到你了，快點辭職吧你！”

看着冒着火的李纖玲，陸悠嘻嘻一笑。

連那麼友善的李纖玲也能夠氣成這樣，他自己到底是多麼厲害啊，這樣的想法從陸悠心中產生。

不過，從辦公室四周投來的視線也不是那麼友好，這點是挺令陸悠煩惱的，跟小時候一樣的視線。

為了轉移李纖玲的憤怒，陸悠將視線瞄向李纖玲正在批改的作業，裝作有興趣地問：“你在幹什麼呢，小玲。”

“請叫我李老師！”

“嗨~這樣不就顯得你很老嗎？我是在叫年輕你呢，這都不懂，果然已經老了呀。”

陸悠看似無心的說話讓李纖玲已經有了揪住陸悠衣領的衝動。

忽然伸過來修長的右腿，猛地一腳踩在陸悠的腳背上，痛得陸悠一頭栽在辦公桌上，憋着痛不喊出來，但眼淚卻因此飈出。

似乎感覺舒適了許多，李纖玲呼了一口氣，拿着正在批發的紙張表格對陸悠說：“這些是學生的未來計劃書，是昨天讓他們寫一份的，目的是為了讓他們理清自己要在未來做些什麼，想幹什麼樣的職業。陸老師在這裡讀過書，應該知道這張未來計劃書吧？”

知道，其實這樣的計劃書不過是為了應付老師而已，在現在這種教育制度下大部分學生對自己的未來都沒有計劃，想做什麼都不想，還讓別人計劃個毛線。

真是可笑。

現在回想起來陸悠當初可是認真寫過這份未來計劃書，在未來計劃書里完整地寫過“十年內毀滅世界”的具體行動。後來被老師挑出來批評，當眾宣讀，陸悠的形象也自然黑上加黑。不過這對陸悠來說沒有所謂，當眾宣讀不過是秀一下他的文采而已，別人怎麼看自己已經不是什麼值得在意的問題了，因為再黑也就那麼黑。

老校長在看過這篇未來計劃書之後，對陸悠說過：“你要是想毀滅世界可以，不過這樣也代表你要消滅你的父母。”

於是陸悠就這樣放棄了毀滅世界的念頭。

既然不讓玩遊戲不讓看漫畫，陸悠討好般地伸那疊未來計劃書伸出了手。

“讓我瞧瞧，那些傻孩子能夠寫出什麼搞笑的東西讓我笑一下。”

啪！

被李纖玲拍開了手，並且敵視着陸悠。

“不許碰，什麼叫做搞笑的東西，這可是孩子們未來的夢想！”

看着李纖玲那副耿直的表情，陸悠真想說：認真你就輸了，這裡面肯定沒有哪份是真實的。

可細想了一下後，李纖玲又改變主意，猶猶豫豫地對陸悠說：“不過，讓你看看也是可以的，你是新來的不了解他們，通過這些未來計劃書，你應該能夠更好的了解他們。”

這麼快就改變主意了，陸悠無語地接過李纖玲遞給她的這疊計劃書。

“快點看，我要儘早將這些計劃書批改完。”

“計劃書有什麼好批改的，難道你還要改變別人的未來計劃不成？”

陸悠一邊吐槽一邊翻看着，果然裡面大部分都是跟他想的一樣，應付式的未來計劃，編得多美多美，結果轉眼間就會忘記自己寫過些什麼，完全沒有未來規劃可言，可李纖玲仍然認真地寫了批註，大多都是鼓勵的話，偶爾也會說說某人的未來計劃不適當，應該重新考慮之類的。

不過倒是有兩個學生寫着要成為像陸悠那樣任性的老師，讓陸悠好生得意，而李纖玲在下面的批註是：不要學習壞人，像陸某人那樣的人遲早會進監獄的，重寫。

瞬間又讓陸悠無語，都替那兩個學生感到可憐。

羅小柚的未來計劃書上是寫道：成為一個有用的人，幫助很多人，拯救處於危難中的人們。

李纖玲在下面的批註是：努力向著目標邁進，儘管現實中可能會有許多困難和障礙，但想法很美是不會變的。

嘖，到底是想法很美，想做到那樣的話幾乎是不可能的，甚至說一個人有着要幫人的想法不過是從小被強行灌注的思想，當看到別人處於危難而伸出援手不過被“助人”的思想控制住而已。雖然不討厭有這麼美好的想法，但人類的根本可是沒有那麼美麗啊。

趁李纖玲在做其他工作的時候，陸悠偷偷摸摸地拿出筆，在李纖玲下面的批註下添上一句話：繁殖後代是人類的重要任務，你還是早點找個男人嫁了生孩子吧，製造生命就已經是很有用很偉大的事情了。

帶着陰暗的賤笑陸悠收了筆，翻去下一份未來計劃書。

之後是班長葉子爽，未來的計劃是大學裡尋找一邊學習一邊尋找商機，開一家小公司，在畢業之前讓公司良性穩定運營，畢業後全心投入公司里，待事業有成之後組建家庭。

李纖玲的批註：子爽的計劃很棒，老師支持你，加油！

陸悠批註：小伙，老師建議你開間男僕公司，招一堆有素質的帥哥，你做頭牌，接富婆交付的各種工作，很賺錢的，如果你現在就行動估計高中畢業前就是大老闆了，相信老師吧！

最後翻到的是那個不合群的女生，名字叫甘采葉。

從未來計劃書上，她想要成為一個歌手，要像自己的過世的哥哥一樣組建一支樂隊，而她站在吉他手的位置，在全國巡演。

李纖玲的批註是：這個夢想很好，既然是自己的愛好就努力吧，不過不可以為了彈吉他而忽略了學習哦！

這個甘采葉，陸悠倒是從葉子爽那裡稍微了解過一下，平時基本上不跟班裡的同學來往，整天背着吉他上學也不見她彈過，沒有人知道她的事情。平時上課非常認真，但成績只能勉強能進重點班，似乎是回家後很少會進行學習的緣故。

這麼不合群的女生讓陸悠特別留意了好久。

陸悠的批註：這個夢想是你自己的還是你哥哥的？

寫完這個批註，陸悠將有他批註的計劃書藏在大疊未來計劃書當中，交還給李纖玲，鄭重地說道：“謝謝，現在我更加了解這些傻孩子了。”

“我覺得你更傻。”

李纖玲很自然地進行反駁，諸不覺她這樣的說法是已經承認了這些學生是傻孩子。

看她沒有打算再看未來計劃書而是認真做其他事情的樣子，陸悠鬆了口氣，被李纖玲追殺的話可不是什麼好事。

這個時候，辦公室門口響起輕微的敲門聲。

“老師好。”

很溫柔的女孩子聲，當陸悠抬頭看的時候，她已經走到他和李纖玲的辦公桌面前。

“阿u......啊，錯了，陸老師，我有事找你。能，能出來一下嗎？”羅小柚緊繃膽怯的樣子，扭捏不安地站在陸悠面前，低着頭不敢看向陸悠。

久違了，陸悠很意外羅小柚主動來找他，這麼多天的努力總算沒有白費。

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