“你跟我來一趟！”金屬材料課程的老師金永寧金老師下課後把程佳佳叫了出去。

“怎麼回事，金老師找你幹嘛？”蔣晨看着金老師面無表情地叫人走，他都替程佳佳膽戰心驚的。

“沒事，我又沒破他的規矩，肯定不是壞事！”把課本交給鄭飛，程佳佳看着頭也不回的老師，怕他等久了，說了一聲“你幫我捎回宿舍”人就跟着跑出去了。

“哎，不知道程佳佳同學這一去能不能全須全尾地回來。”不知道什麼時候許向陽走到蔣晨旁邊，和他一同望着她匆匆的背影，同樣為她此行擔心着。

蔣晨一改臉的擔憂，狠狠錘了許向陽一拳，“就不能說點好話，如果真的應驗了，一定是你烏鴉嘴！”

余樂倒是淡定一些，“不可能，程佳佳同學一直都很認真，金老師一定不會是找麻煩來的！”

門內的同學怎麼想暫且不提，門外的金老師看見程佳佳出來，只說“跟我來”，再也不說其他，直讓程佳佳一頭霧水，這是幹嘛呢？

他什麼也不說，程佳佳也不能逼他說，只好跟去，這老頭，有事說個清楚，讓她心裡有個底。

剛剛跟蔣晨說的挺硬氣，其實她一點底氣都沒有，沒破金老師講的那些規矩，不代表她沒做別的啊，誰知道是不是因為這個找她的！

這金老師雖說才三十幾歲，但行事和老學究一樣非常嚴格，尤其是在學術研究和教學。

第一堂課就跟他們說過，他的課絕對不能應付，不能開小差，必須認真對待，不管是理論課，還是實驗課，一點都不能糊弄，不然抄書伺候，抄不完就扣學分。

曾經他們班的許向陽可能沒當回事，實驗沒做完，最終的實驗結果是抄的，只是稍微改了一下，一下子就被金老師看出來，這下抄的和被抄的都被罰第三天課之前抄書一遍！

辛辛苦苦三年考京華，他們當然不想被扣學分，扣學分和抄書，許向陽他們當然選抄書了！

但書也不是那麼好抄的，三厘米厚的一本書啊，字也不大，兩個人日夜趕工，手都快抄廢了，才好不容易在課之前完成。完成後他們的手好幾天都一直抖着，說起那兩天抄書的日子滿滿的都是淚啊，讓知道整個原委的同學對他們抱以深切的同情，印象深刻到全班同學面對金老師的課全都嚴陣以待，不敢不把金老師的話當回事，就怕被抓到錯處，再走這兩倒霉蛋的心酸路。

至此之後，再也沒人敢在金老師的課堂鬆懈。

那他究竟為什麼找她呢？

難道是因為提早做完實驗的時候偷用幾個零件組裝玩具玩？

不至於吧，當時他發現了也沒發難啊，過了這麼久才來跟她算賬是不是有點太晚了？

還是後來的幾次他也知道了？不會吧，她做的很隱蔽啊，組裝完了，她也給拆了，這還能找到她頭？

或者他發現她偷窺幾個她空間沒有的金屬材料？

這更不可能啊，她只是看看，流流口水而已，老師還能有因為這個找她事？

不過，說真的，名校這點就是好，各種設備教學資源齊全，她在市面能買到的金屬也就那麼多，可能是因為礦產開發的少，像鋰鋅等，她就沒有找到。

一直跟着金老師走到他的辦公室，程佳佳也沒想出個所以然來。

就在程佳佳胡思亂想之際，金老師發話了，“知道我叫你來幹什麼嗎？”

程佳佳撓撓腮幫子，“不知道！”

堅決不能承認她覬覦實驗室的材料，也許說的不是一回事呢，不然她說出來得多冤枉啊！

可能是嚴謹慣了，金永寧表情一直都很嚴肅，“我看你實驗做的都很快，看來很熟練！”

來了來了，程佳佳沉着以對，“還算可以，主要是老師教的好！”

這馬屁拍的金永寧心裡一樂，但面還是不動聲色，“小同學還挺謙虛！”

“哪裡哪裡，我說的都是大實話！”所以千萬別讓我抄課本，不然她非得瘋了不可，雖然她不知道發生了什麼。

金永寧不說話，直接打開抽屜拿出一個盒子，程佳佳偷偷抬眼看看是什麼東西，難道老師不是要罰她，而是要送她東西？

這麼好？

摩挲兩下盒子，金永寧慢慢打開盒子，“這東西好玩吧？”

程佳佳心裡咯噔一下，完了，要挨罰了！盒子里裝的赫然就是最近她偷摸玩過的零件組成的所謂玩具。

臊眉耷眼地低下頭，程佳佳鴕鳥地裝作不知道，只當那是一盒空氣。

真的要罰她抄書嗎？不要啊！

金永寧看着裝糊塗的某人，繼續問，“你知道這是什麼嗎？”

認識，她當然認識了，那是一個八音盒的內部機械部分，當初也是因為在實驗室看到這樣一個東西感到新奇，她才會一時腦子一熱動手組裝了起來，雖然不完整，但還是很精妙。

程佳佳沉默，心裡卻在搖擺不定，認還是不認？

這是難選題！

主要是金老師到底會不會因此讓她抄書，這是最重要的！

“這是八音盒的動力裝置。”金老師又陸續拿出幾個盒子擺在桌，“這些你都完成的不錯，你在機械確實有天賦！”

聽着金老師的感嘆，程佳佳震驚了，後來的也被發現了？

她這是有多鬆懈！

苦着一張臉，程佳佳簡直想哭了，這下抄書沒跑了！

只想着要挨罰的程佳佳一點也沒聽出金老師對她的讚賞之情，這讓金永寧哭笑不得，難得誇一回人，竟然這個反應，這是怎麼個情況，難道他有這麼嚇人？

調整一下表情，金永寧嘴角微揚，這嚇的程佳佳更是瞪圓了眼，要變天了這是，馬就要放大招了？

金永寧見適得其反，只能無可奈何地恢復原狀，程佳佳鬆了一口氣。

金永寧嘴角微抽，這孩子是不是欠虐？“雖然你是個女生，但我看你在機械的造詣不可限量，我想把你推薦給我的導師趙諾。”

他發現程佳佳把八音盒的動力裝置組裝的很好之後，陸續又在實驗室放了一些當初老師教他時讓他做的一些東西的零件，每次她都能迅速地完成，質量據他目測也是高水平的，因此他確定程佳佳是個可造之才，再任由她從基礎開始學，完全就是耽誤她的發展。

程佳佳驚得抬起頭，不是要挨罰，是要給她介紹老師？是她自己虛驚一場？