在觀眾眼中，四階段的測試簡直是無聊透頂。
大部分觀眾午飯吃罷，叼着牙籤正需要一場激動人心地你爭我奪，可是所有學員卻在山道上慢悠悠地走着，根本看不到一絲爭勝的決心。
就來連前三階段表現出色的那些選手，到了四階段也是慢如蝸牛，彷彿每個人都在思考人生，根本沒有感受觀眾的心情，令觀眾十分不滿。
鼓噪聲再次響起，不過這次觀眾學乖了，直接表達自己見解的人少了，經過前三個階段的多次反轉，覺得自己智商不夠的觀眾盡量避免下結論，以免一會兒出現劇情反轉被打臉，顯示自己智商上的劣勢。
觀摩測試的修真家族代表們在第四階段卻表現出遠高於前三階段的熱情，前三階段的障眼法實在無聊，第四階段才是窺視宋國太一學府秘密的最好時機。
一個“軟紅十丈”就令在場的修真高手看得如痴如醉，此寶在宋國幻術法寶中排名第一，聽說對紅塵煉心有奇效，第四階段測試使用此寶設定環境，實際上是給學員們一次很好的錘鍊心性的機會，這可是難得的機緣。
無數高手暗中使用瞳術、窺視法寶在觀摩推算此寶的原理，希望回去能模擬一番，但讓他們失望的是，除了名字沒人能看出此寶的秘密。
索然無味的比賽在繼續着，天火越過了三分之二的台階，已經接近第一集團的學員，算是讓觀眾精神一振，只要有天火參與的競爭就有看點。
外行看熱鬧，內行看門道。場內的洞虛期以上修士卻是眉頭微鎖，他們也在關注天火，不過他們關注的重點不是天火的成績如何，而是天火的狀態。
天火的肉身仍在山道上緩慢前行，但眾人卻感覺不到他的魂魄所在，這與其他學員的狀態完全不同。
宋皇有些不安地問：“兩位師兄，天火為何此刻魂魄出竅，這已經超出了測試的範圍，會不會有危險？”
流雲子也皺着眉頭搖頭道：“皇上莫慌，院長大人已經出來了，就不會有學員受傷，天火的狀態確實有些問題。據我估計是院長大人增大了他的測試難度，只要天火心性足夠堅毅，應該不會出意外。”
張知旗掐指推算起來，片刻後才說：“每次推算天火相關的信息，老夫都冒着受傷的風險，這次還算順利，看結果天火應該是‘遣靈出竅’，魂魄在另一處地方參加測試，這裡只有他的肉身。”
宋皇更加憂心：“這樣不會有危險嗎？”
張知旗看向遠處的天火說：“卦象無吉無凶，不好猜測。”
流雲子點頭道：“院長大人煞費苦心破開時空送走天火的魂魄體必有深意，他現在就對天火另眼相待，將來天火的成就不可估量呀。”
宋皇不知道流雲子這話是不是在安慰自己，他憂心忡忡地看着天火說：“希望這孩子不要出事，否則我無法給阿離交代。”
藥師龍和連千雪沒有參與宋皇三人的討論，不知何時兩人手拉手並肩站立在閱台之上，這可不是兩人情動難忍不避世俗眼光，因為兩人修為弱於宋皇三人，想要看明白四階段測試，只能聯手一試。
兩人嘗試了一會兒，很快就鬆開了緊握着的手，雙方對望一眼，眼中有深深的震撼和忌憚之色。
張知旗湊上去問：“貴伉儷有何發現？”
連千雪嬌笑一聲道：“天師大人又說笑了，哪來的伉儷，我和師龍師兄只是為了拓寬眼界，所以才聯手一探軟紅十丈的威力。”
流雲子也走了過來：“軟紅十丈威力如何？如何防禦，如何破解？”
藥師龍臉色有些蒼白道：“此寶遠遠超過了人界的煉器水平，無法防禦、無法破解，如果院長大人用它來困我等，我們恐怕沒有半分抵抗之力，如果用來對付大乘期老祖，老祖多半實力會減半。”
連千雪沒想到藥師龍對此寶評價如此之高問：“師龍，我雖然能感覺到軟紅十丈威力驚人，卻看不出你說的這些，你是否有些過譽了。”
藥師龍對連千雪勉強擠出個笑容說：“千雪，玄天宗以煉丹煉器為本，如果不是真心佩服，為兄也不會如此自貶的。
為兄斷言，院長大人持有此寶，在東勝洲已無敵手，即使登門挑戰我等宗門的大乘期長老，大乘期長老藉助宗門地利也多半負多勝少。”
藥師龍的斷言立刻引起了其他人的注意，藥師龍的修為在眾人中雖然排在末尾，但是他在煉器方面的眼光和見識絕對是第一，他能將這件事情說的如此肯定，看來軟紅十丈的威力還在大家想象之上。
若說軟紅十丈的威力，外人感受不到只能靠猜測和推算，而本次參加測試的學員卻是深有感觸。
軟紅十丈模擬的場景惟妙惟肖、真假難辨，但是在設置時會專門留有一些破綻讓學員去發現，凡是發現破綻的學員只要能用毅力和意志去努力破解，都會加快測試完成進度，太一學府以此來測試學員的心性。
不過這些破綻並不是白白設置，可能破綻之中還有伏筆和反轉，軟紅十丈可以通過連續類似的破綻讓學員形成定勢思維，以為隨後的比賽中都可以採用同樣的方法前進，結果掉入更大的陷阱之中。
說白了第四階段測試需要學員克服慣性思維、克服貪婪誘惑、堅守本心才能取勝，但是又有多少學員能看懂這一點。
那些不同的場景設定，是針對每個人心性上的弱點而專門設置，軟紅十丈一開始會將每個人引入不同的場景，激發學員心中最畏懼最抵觸的場景和事件，從而測定他們在困難的環境下是如何解決問題。
自詡智商情商能力高人一等的學員很容易陷入盲目自信，人性弱點在軟紅十丈面前顯露無疑，反倒更容易被軟紅十丈套路了。
天資愚笨不善思考的學員又看不出軟紅十丈留下的破綻和提示，只能艱難地以力破關，甚至是隨波追流、得過且過。
更多人則是苦苦掙扎原地徘徊，嘗試着各種方法希望能快點結束這該死的測試。
只有一些心智堅毅、頭腦冷靜的人才能在軟紅十丈中不迷失，他們堅守本心，一步一個腳印，堅定地往前走，將測試看成自己的一段人身經歷，用直至本心的方式去解決所有困難。
院判笑了，終於有些學員入門了，看到這些孩子里有不少人心性堅毅，他對這屆學員的評價又高了不少。
每百年一批的學員，個個都是天資卓越的少年強者，他們之間的資質差距不會很大，決定未來成就的更是心性，所以學府對心性測試更為關注，這與其他人想象中第一第二階段為主，三四階段為輔的理念完全相反。
院判滿意之餘，不禁有些擔心天火，現在天火的測試完全由院長大人接手，他也不知道院長大人將天火魂魄譴去了哪裡。
這些學員只有築基期的修為，魂魄體剛剛凝練不夠強大，即使是稍大一些的罡風都可以將他們的魂魄體吹散，更不要說以魂魄體幻化實體參加測試了。
在軟紅十丈模擬的場景中，學員的魂魄體受到了最大的保護，不會被場景里發生的事情傷害到魂魄本體，一旦判定學員無法完成該測試，軟紅十丈會自動停止測試內容，將學員困住即可。
而天火的魂魄體現在已經脫離了軟紅十丈的控制，甚至脫離了矛峰可及的安全範圍，一旦遇到了危險如何即使救治？
院長大人三十年沒有出手了，第一次出手就玩這麼大，看來他的心性一直沒變，所以他的修為還能不斷精進。
院判不禁自怨自艾起來，如果自己能堅守本心，恐怕現在已經是宋國最厲害的大盜了，可惜一步走錯貽害終身，再想回頭已經晚了。
“阿判，你怎麼又胡思亂想了？成為一名合格、嚴謹的執法者、衛道士才是你的本性，否則你也做不到院判這份神聖的職業。”院長大人飄忽的聲音在院判耳邊響起。
院判有些心浮氣躁地說：“院長大人，我抗議！你又窺探我的心理活動，這是個人隱私你知道嗎？再說我一直覺得從見到你的那天起就陷入了你的幻術控制，至今沒有走出來，你敢告訴我實話嗎？”
“阿判，以我們兩個人的過命交情，我怎會對你使用幻術呢？當年分明是你自己幡然醒悟，通過自身努力成為了學府的院判，你有什麼可以懷疑的？”
院判知道自己說不過院長大人，嘟囔道：“好了，別忽悠我了，時間不多了，你別玩得太大了，萬一傷了天火的魂魄，宋皇會跟你拚命的。”
院長發出哈哈的笑聲：“不會不會，天火這孩子很有意思，萬家生佛、柳下惠都當了，我看看他還能有什麼表現，他再過一關我就拉他回來。”
院判翻翻眼睛，天火遭遇了什麼他不知道，但是通過萬家生佛和柳下惠這兩個詞，他猜天火一定被院長大人折騰得不輕。
天火此時努力壓抑着心中的悲憤，他一直告誡自己這是在測試之中，任何情緒變化都會影響自己的判斷，要冷靜，一定要冷靜！
可是眼前的一切卻無法讓他冷靜下來，一座摧殘若沙漠中明珠的綠洲已經變成了人間地獄！
大火還沒有完全熄滅，到處是殘垣斷壁，每座建築內、每條街道上都有屍體，還有不少受侮辱致死的婦女屍體掛在牆頭上示威。
綠洲中央、被當做生命之源的小湖此時已經被鮮血染紅了，小湖岸邊和水面上都是被梟首的屍體，很多沒頭屍體看起來還很年輕，只因身高超過了馬鐙的高度也被一併斬殺。