古一的訓練區很大，而且都有一定的保護措施，想要偷偷摸摸的轉悠行不通。

所以即便雅合到了近處，在明面上也表現的沒有太大問題，她選了隔壁的訓練室。

以訓練之名，那在來這裡就很合理的。

要不是察覺到對方身上的修真者氣息，童臨也不會想太多。

可一旦有了懷疑，一些以往沒有注意到的細節就清晰了起來。

說古南樘是追着小久來的古一，那皇家軍事跟着放過來的交換生就不尋常了。

如果雅合是修真者，那木青呢？

童臨心有疑慮。

比起很少接觸的雅合，他跟木青的來往還要更多。

畢竟是同系，課程幾乎都是一樣的，上學的時候天天照面。

木青雖然是洛爾蒂斯家的人，但跟皇家軍事的關係卻並不好。

而且格外沉默，相比喜歡各種蹦躂的杜蘭格，可以說沒有任何小動作。

不管大家面對他時是什麼態度，木青都不曾主動招惹過麻煩。

你跟他交流，他便規規矩矩的回應，你不理他，他也無所謂。

因為身份，古一也不是沒人看他不順眼。

可就算學生們言語上偶有激烈之處，木青也全當聽不見，讓想找茬的人無處使力。

所以這麼長時間，大家的關係也只是平平淡淡。

雅合就不同，一個學期的時間，這位身份尊貴的大小姐已經跟身邊的人打成一片，跟誰都是說說笑笑，完全融入了古一的生活。

但兩人之中，他還是對木青的感覺更好。

對方所表現出來的種種讓他恍惚看到了弟弟的影子。

因着這點相似，他並不厭惡木青，維持着普通同學的關係。

可木青如果真是修真者，實力又為什麼會那麼弱？

還有古南樘，表現出來的實力也十分突出，是不是也與此有關？

童臨腦中一堆念頭轉動。

他甚至想起了在神跡里的事。

被小久跟贏川摧毀的九源星，他曾經也認為是巧合，可現在再看，恐怕還有其他因素。

那與此相關的贏川跟主手神跡的南區都有疑點。

童臨越想，越發現他所不知的隱秘居然還有這麼多。

他以前看到的萬古不過是露出的冰山一角而已。

而這些都可能是潛在的危險。

童臨從對初掌握神念的興奮中脫離，想着等訓練結束就找弟弟多了解些消息。

也不知道他千陽哥如今修鍊到什麼程度了，回頭也可以交流一下。

這麼一會，童臨已經意識到雅合跟他的情況不同。

對方似乎沒辦法遠距離探查清楚這邊的情況，在訓練室內試探着轉了一圈，才靠着牆角停下來。

而這個距離邊牆還沒超過五米。

可風久所在的訓練室卻不小，算到門口的位置就遠了。

童臨明顯看着雅合的眉心微蹙，似乎還沒能找到合適的位置。

說實話，對方身上的那點修真氣息實在是微弱，估計比他這個剛入門的強也強不了多少。

少年聽弟弟說過，每個人的神念也有強弱之分。

看目前這個架勢，雅合的神念怕是也不怎麼強，完全不足以她將這邊的情況看清。

如今古一戰隊的一眾受特別保護，連學校的導師都不是說見就能見的。

也就程飛等人跟他們很熟才能混進來。

雅合就沒這個機會了。

她跟其他同學關係好，但與這一夥子就沒什麼聯繫了，眾人可能話都沒說過一句。

所以對方也只能用如此笨方法來琢磨些小門道。

判斷出雅合并沒有什麼威脅後，童臨也輕鬆了一些。

甚至還有些好笑。

看着一個擁有奇異能力的修真者如此笨拙的模樣，讓他心裡那丁點隱藏起來的不安定悄悄消散。

萬古的確是有一些修真者，但他們也不是不能超越的。

何況他們還有弟弟，小久那麼優秀那麼強大，何至於畏懼他人。

見雅合半晌都不能如願，童臨就只分一點神注意她的動靜，更多的精力再次落到了眼前的訓練上。

有了神念輔助後，軍校生們討論的那些東西對他來說掌握起來要容易多了。

眼睛看到的東西總會受到各種各樣的干擾，但神念卻不會，只要你想，就可以看清所有紛亂的局面。

此時，訓練室內的氣氛有些緊張。

因為炮彈的攻擊等級再次加強，已經快到了五級的零界點。

這個界限是靠數據測量評估出來的。

是目前五級機甲師所能達到的極限。

可現在眾人卻覺得對於風久來說還遠遠不夠。

風久僅靠一柄劍就掌控了整個訓練場，如果他再親身參與進去，那能做到的效果也會翻倍。

那會將五級的界限拉伸到什麼程度就不好說了。

“這柄劍多餘。”晏教官驀地道。

何導師無奈，他也意識到了。

剛開始測試的時候就應該更徹底一點，什麼武器都不給風久配置就對了。

那他直接上場，這麼長時間好歹還能測出個體力數據什麼的。

可就因為這麼一點放縱，風久便靠着一柄長劍堅持了這麼久，自身完全沒受影響。

也實在讓他無話可說。

所以大家的注意力又落到了劍上，想看這把長劍什麼時候能完蛋。

結果發現就這個程度，起碼還能堅持幾個小時。

少年們很崩潰。

“長劍的質量這麼好的嗎，我以前怎麼沒發現？”程飛驚道。

“那是你用的不對。”陸繼然道：“你看隊長讓長劍當了循環陣眼，但角度也把握的非常好，將傷害降到了最低。”

這能儘可能的保證長劍的壽命。

所以他們就得繼續在這耗着，等什麼時候長劍被毀，什麼時候才有轉折。

但眾人還是覺得到時候還有的磨。

他們可不認為沒了武器，風久就會束手無策，說不定早想好了百般對策。

大家正對着訓練室乾瞪眼，就見着晏教官走了過去，站在門外跟風久說話。

“訓練有變，不準用武器了，長劍扔出來。”

眾人：“……”

不愧是晏教官，搞變卦也能變的這麼理直氣壯。

風久瞧他一眼，也沒辯駁，還真就伸手去拿長劍，抽出後擲了出來。

頓時，漫天的炮火沒了制約，瞬間將風久淹沒！

晏教官接住劍，伸出手指彈了一下，響起的微弱嗡鳴聲被訓練室中爆裂的動靜淹沒。

終於有了不一樣的發展，軍校生們立馬湊過去觀察室內的情況。

檢測光幕上可以清晰的顯示出訓練室中的景象。

然後他們就不出所料的在心裡喟嘆一聲。

沒了長劍輔助，風久就用四肢作為支點。

因為免疫傷害，這可是比長劍還作弊的方式，即便站到天荒地老，恐怕都不會有什麼結果。

何導師揉了揉眉心，既無奈又好笑。

果然要探風同學的底，就一點餘地都不能留。

有了晏教官在前，他也不客氣了，用擴音器道：“免疫功能將在三十秒後失效，風同學做好準備。”

軍校生們：“……”

真是半點都不客氣呢。

免疫功能沒有了，武器也沒有了，那就說明風久根本沒有間接抵擋攻擊的媒介了，只能自己上。

如此就不可避免的會被擊中，即便將傷害控制在最小的程度，積累得多了，同樣會消耗耐久度。

當耐久度歸零，再被擊中就是致命傷了，避無可避。