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宋搏天把剛才看到的情況給盧連長仔細說了下後,盧連長沉吟片刻,五金蟻是非常不好對付的,必須要成堆的炮火進行大範圍攻擊才行,不然的話殺死幾個也沒什麼鳥用,他撥打了指揮部通訊後說明情況,要求在調過來一批聚能高束炮,以及干擾手雷。

人類通過研究發現五金蟻是由觸覺感官系統進行聯繫,干擾手雷就是針對這一類的動物進行研製的武器,起碼能夠讓這些五金蟻無法齊心協力的進攻,造成它們的內部混亂。

盧連長把伍思凱也叫了過來,告訴他宋搏天的發現,讓他等物資援助送來之後和宋搏天一起組織人手對五金蟻進行反攻,伍思凱聽了盧連長的話後同樣也吃了一驚,剛才大家都覺得這些野獸出了一次昏招,沒想到它們會這麼狡猾。

伍思凱心中越發不喜歡宋搏天,覺得他把自己的光彩都奪了,本來他應該是整個學校所有人默認的頭,他的實力毋庸置疑,本以為宋搏天是憑着李曉姝的關係,讓盧連長對他們小隊多加照顧,沒想到這個人還有那麼一點兒本事。

宋搏天也同樣看出來伍思凱似乎對他有些意見,應該是剛才在底下自己沒有順着他的意思來,而且看到長官對他們隊頗多照顧,讓他不滿意。

不過宋搏天就像沒有看到伍思凱眼中的輕視,對他說:“伍學長,既然盧連長讓我們負責這件事情,就請學長分配行動了。”

伍思凱這才緩和了臉色,覺得這小子還算懂事兒讓自己做主,伍思凱想了下說:“還是把每個年級的負責人叫過來,這樣下面的學生服從命令順利執行,高二的就把端木星池叫來吧。至於四高的麻煩學弟打聽下誰的名望高啦。”

宋搏天點頭照做,伍思凱也不傻,知道層層分配的道理,不過他讓自己去找四高的領隊卻不壞好意,萬一自己找錯了,豈不遭人記恨,不過還好剛才幫了四高的朱重他們一把,直接問他們就可以啦。

宋搏天找到朱重問了他四高的事情之後,明白了該叫誰,四高不像一高各個班級的勢力鬥成一團,他們的學生會主席就是整個學生的代表,學生會主席說的話下面都會照辦的。

四高的學生會主席叫孔輝,宋搏天去找他的時候得知此人已經去見了伍思凱,他心中暗自惱怒伍思凱耍他,不過這時候也只能忍住氣,不是跟此人挑事的時候。

等宋搏天回來的時候,伍思凱身邊已經圍了一圈人,蔣天放、韓雪、端木星池、上官清、鍾立勛都在了,剩下幾個面生的應該是四高的孔輝他們。

看到宋博天過來,伍思凱笑着說道:“宋學弟,你走後我想起你應該還不認識四高的學長,所以我就聯繫他們,請他們過來了,大夥已經等你好久了,趕緊來商量一下下面該怎麼做!”

所有人都看出來,伍思凱明顯是落宋搏天的面子,故意讓他白跑一趟,韓雪不滿瞪了一眼宋搏天道:“所有人都等你一個,你面子就這麼大,不要以為攀上了高枝,自己就有多麼了不起。”

鍾立勛和上官清都看着宋搏天,看他怎麼應付高三學長的故意刁難,這一次在擂台上他們都在宋搏天的手裡吃了不小的虧,自然也樂得看他出醜。

宋搏天抱了抱拳平靜道:“伍學長說的是,我確實是找了一圈,還是學長交友廣泛。”至於對韓雪的挑釁他理都沒理,一看只知道此女愛慕伍思凱,跟她講理那才是自討苦吃。

伍思凱見宋搏天似乎認輸低頭,心中得意的神情少了幾分,此人能屈能伸看來想激怒他在好好的收拾他一下的打算落空了,其餘幾人見宋搏天這麼懦弱也都沒有在把他放在心上,估計他確實是想攀着李家的高枝沒什麼本事,只有上官清和鍾立勛知道宋搏天這是在示弱呢,此人心機太深總是等到最後一鳴驚人。

伍思凱不在搭理宋搏天,直接將五金蟻的事情說了一遍,也沒有提是宋搏天發現的,直接說盧連長已經聯繫了指揮部要來了支援武器,大家商量分配好之後就開始對五金蟻發動攻擊。

韓雪美目一瞟道:“伍學長果然是火眼晶晶,竟然能夠發現這些野獸的陰謀,這下可是立了大功。”

伍思凱咳了一聲,他就是臉皮再厚也不能當著宋搏天的面承認,而且事後請功大家都會知道這是宋搏天的發現,他現在就是想儘快把五金蟻消滅掉立下功勞,到時候就會把宋搏天發現五金蟻的功勞掩蓋下去。

“好了,現在不是說這個的時候,盧連長他們正在全心全力的對付那些着重進攻的野獸,咱們還是快些把五金蟻消滅掉,不然的話大家可就危險了。”

“聚能高束炮需要不停的往裡注入功力,依我看就以班級為單位,每個班級在上來幾十人,不停的轟炸下面的五金蟻,再用干擾手雷切斷它們的聯繫,把它們分割消滅掉。”蔣天放建議道。

“聚能高束炮需要功力輸入不少,我看高能炸藥咱們需要多多益善,而且切割五金蟻需要大家同時動手,我們就約定信號開始動手,到時候大家一定要齊心協力。”

幾個高三的學長商議好對策之後,就約定了動手的暗號,又把整個步驟詳細說了一遍之後就確定了作戰計劃。

在此期間宋搏天他們一句話都說不上,端木星池也一樣站在一旁聽着,他是伍思凱的手下敗將,現在雖然他覺醒了異能可是伍思凱早就覺醒,所以他也沒把握能夠贏伍思凱,只能聽他們說。

伍思凱他們研究完之後,看了下四周的眾人笑了笑對宋搏天說:“宋學弟覺得如何,可有什麼意見?”

所有人的目光又一次集中到了宋搏天身上,宋搏天老老實實地道:“幾位學長都是軍隊實習過的,自然以學長們的策略執行。”