練了一個多小時的猿公劍法後，林旭有些疲憊，便收劍回宿舍休息。休息時，他卻也不幹坐着，而是拿過書桌旁的一本書認真翻看。
這本書，是高二的語文書。
他去年跳級升學，參加的是平陽市一中高一上學期的期末考試。按理說，他也只需要自學完高一上學期的課程即可。然後等入學後，跟着其他人一起學下學期的。但事實上，他卻是早連下學期的課程也一起學了，學完了整個學年的。而現在，則是開始學高二的。
因為，他的跳級升學，並不打算只來一次。他還打算在今年的高一下學期，就自學完所有高二與高三全學年的課程，然後真接報名參加今年六月份的高考。如能考過，他在高中都不必待滿一年，就能直接跳過上大學了。
他這麼著急想跳級上大學，一來確實是想儘早考入首都的學校，好能儘早跟衛青衣經常見面，長相廝守；二來則是上了這麼多年學，他對上學本身也有些厭煩了，很想儘早完成學業，不用再上學。
以前他是對此無能無力，也擰不過家裡人，無法做出太多改變。但自從由蘇紫身上得知了跳級這種事，在身邊也是有真實發生後，便點醒了他對跳級的渴望。這是另一種能夠儘快完成學業的道路，就是把原本還要長達好幾年的學習，盡量不斷壓短。他現在既然擁有更好的記憶力與學習能力了，便可以嘗試去做，他也很想完成這種挑戰。蘇紫既然能做到，他也一定能做到。
至於大學，聽說大學卻是管理的很輕鬆，學生相當自由，不像初中、高中這麼嚴格，是完全不同的另一種管理模式。
林旭會開始厭煩上學的基本原因之一，就是因為自從上了武學中學後，發現武鄉中學這種半封閉半軍事化的管理，太過嚴格，他很不喜歡，也很不適應這樣的環境。不像以前上小學時，儘管有時作業也很多，壓力較大，但卻相對來說是輕鬆的。小學時期，他相反還是很喜歡上學的。就是上了初中後，才開始有了厭煩情緒。
當然了，自從他去年開始練武，並經歷過幾次事件後，他在武鄉中學的地位也是水漲船高，跟校領導都可以分庭抗禮，平等對話了。甚至能夠為自己申請下一間單人宿舍，在所有學生中都顯得特立獨行，過得算是相當自由滋潤，全校怕是沒有一個學生不羨慕他的。
但所謂先入為主，武鄉中學一開始就給他造成的那種厭煩情緒，不喜歡再在這裡上學，想儘快脫離這間學校乃至延伸到想儘快擺脫整個學業的想法，在他心底與潛意識裡卻還是一直存在的。可能他天生骨子裡就是一個追求自由的人，不喜歡太受管束，更不喜歡許多條條框框的規矩。
所以，一旦發現了一條能儘快擺脫學業不用再上學的捷徑，而且這還是條非常合理正確甚至理直氣壯的正道後，他便有些一發不可收拾，有種非想要儘快完成的迫切與衝動。這也是他當初為何在得知蘇紫是跳級考入大學，並由此受到啟發後，表現的那麼興奮了。
因為這指給了他一條道路，一條能夠儘快擺脫學業而又非常合理且充滿希望的光明大道。
因為希望與迫切，他在這方面也表現得更加刻苦努力。就是想儘快跳級成功，然後早早完成所有的學業，終於無事一身輕地再也不用上學了。
倒是大學如果確實很輕鬆的話，他卻也不介意放慢幾步地在大學混個幾年。不然早早畢業沒什麼事做的話，可能也沒理由一直呆在首都。因為按他這種跳級法的話，大學也待不了一年就畢業，那到時出來都還沒滿十八周歲，想找個工作開始踏入社會，怕也沒什麼人會用他。就算他學習再好，能力再強，畢竟到底太年輕，都沒到現行法律規定的成年呢！就算有用人單位招他，僱傭未成年人工作，這也是有些不合法的。
當然了，以林旭現在的身家，用不着工作也能夠衣食無憂地過一輩子。只是，他多少也得找點事干，總不能一畢業就遊手好閒什麼也不幹，整日全都練武混吧？這一來畢業沒工作，父母那邊交待不過去；二來他手上的錢大部分是黑錢，好多沒法跟家裡解釋來歷，自己私底下隨便花沒問題，可要孝敬給父母的話，來歷不明的錢就不好給了，不說明白的話，父母估計也不會用，可能誤以為他是幹什麼違法犯紀的事得來的。雖然事實上，大部分也確實算是。
俠以武犯禁，他行俠仗義、劫掠為富不仁之財這沒錯，自己也拿的心安理得、理直氣壯。可這放在法律上來說，卻同樣是犯罪犯法。他這番道理，也未必能說通父母理解。所以這些錢，實在不好公然拿給父母，只能用到他們察覺不到的地方。而以後他要給父母用，怕是還要洗一下錢，轉為自己合理的收入，父母才能拿得放心。
不過到時沒人用他的話，他自己創個業也不是不行。弄個自己的店鋪、公司之類，也更容易把他的那些錢合理化。他甚至不需要合法化，只需要有個正規掙錢的門路，表現給父母看，能解釋過去即可。這麼想的話，倒也容易。
眼下林旭正專心看書，倒也沒想這麼多。只是有時無聊發會呆、或是晚上躲在床上一時睡不着的時候，他也是難免放心思續地多想些有的沒的，想的太過久遠。
但“人無遠慮，必有近憂”，想長遠點，卻也是沒錯的。
自學研讀了兩個小時左右的書，有些沒興趣再看後，林旭便翻轉扣上書，接着出去練劍。練的稍微累了，又接着回來休息看書。
學習費腦子，練功費體力。學習時剛好休息身體，而練武時則剛好休息腦子。所以練武累了就學習，學得煩了就練武，他卻是經常來回切換，兩不耽誤，倒也算個互助互益的法子。
txt下載地址：
手機閱讀：
為了方便下次閱讀，你可以在頂部加入書籤記錄本次的閱讀記錄，下次打開書架即可看到！請向你的朋友推薦本書，蘭嵐謝謝您的支持！！