吳昊天母子自殺的事在網上被爆出來了！
只見帖子是這樣的：
“龍北一中高三尖子生被疑作弊，母子雙雙自殺：
龍北一中高三學生吳某在模擬考試中被懷疑作弊，家長被校方約談，溝通中發生爭執。之後，母子一同在家中自殺。據悉，吳某是單親家庭，自幼喪父，其母系農村婦女，生活艱難，但吳某是當年的中考狀元，且成績一直名列前茅。此前，該校就出現過教師毆打學生的情況，且該教師即吳某的現任老師。”
“這都啥跟啥呀？這麼一說，不成了學校逼死學生了嗎？而且，和你打董梓軒的事也挨不上邊啊！——這不是瞎寫嗎？太不負責任了！”杜濤氣憤地嚷道。
“這不明真相的，可不就以為是咱們學校逼死他們母子唄！——這就是赤裸裸的誤導嘛！”吳老師說。
杜濤說：“看，還有明皓的！——這把前年教育局官網上對明皓的處分都挖出來了！——這是要逼死老師啊！”
“網絡暴力！——現在，只有儘快結案，才能平息輿論。——可是，這孩子就是不醒！我們也急啊！”警察說。
明皓看着黎露問：“對了，我也想問你，你是怎麼進來的？你又不認識警察！”
“甜甜她爺爺在門口，就讓我進來了。”黎露小聲說。
……
董立行也是一夜沒睡。從昨晚接到訊息，他就直接到公安局了解情況，並帶着董梓軒並聯繫了李大奇、路嘉怡、陳家寶等同學，到公安局講述了考試當時及以往關於吳昊天的情況，以便於警方更好地梳理案情。
警察分別詢問了幾位同學。
“考試的時候，我們啥都不知道！只是昊天開考大約一個小時左右吧，請假上廁所。他回來之後就沒答卷，老師問他是不是不舒服，他說沒事。之後不長時間，他媽媽就進來打了他，還把他拉走了！”路嘉怡說。
“有沒有領導或老師說他考試作弊？”警察問。
“沒有。”
“以往，真有學生考試作弊的事情發生，學校會怎麼處理？”
“一旦發現，肯定是當堂的考卷就作廢了，也會處分的！”
警察又問：“那麼，吳昊天上廁所回來之後，他的考卷有被作廢嗎？”
嘉怡說：“沒有啊！就是上廁所嘛！——考試允許的！”
……
“從調查了解的情況看，他們母子自殺還真不是學校因為考試作弊給他們施加了壓力。施校長並沒有主動找吳燕談話，是吳燕因為自己的工資被扣，心裡不平衡，去找施校長討所謂的公道。這一點，會計、出納已經說明了情況。另外，施校長發現吳昊天作弊後，只是沒收了他的手機，並沒有聲張，只是想勸勸他母親不要給孩子那麼大的壓力。可是，他母親接受不了兒子作弊這個現實，把事情鬧大了。”公安局周局長說。
“現在，吳昊天不開口，就無法下結論啊！”董立行說。
網絡事件爆發後，董立行更是心急如焚。於公，他是主抓常務的市領導，職責所在；於私，這是小兒子的同學，他更加痛心；而且
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，網絡輿情使得明皓意外躺槍，也是他不願看到的。
周局長說“這個吳燕，我們查了她的戶籍資料，還發現了十八年前與她相關的一個案子。”
“什麼案子？”董立行問。
“十八年前，吳燕的父親因故意殺人，被判處無期徒刑，後在服刑期間因病亡故。被害人是當時吳燕的實習老師，他們之間有不正當的男女關係，被吳燕父親當場堵個現行，也因此發生了命案。
另外，前幾天，我們查一個鄉派出所所長的受賄案，其中有一個違章落戶的，就是吳昊天。醫院的檔案上，他的出生日期是1999年1月17日，可是，落戶的出生證明卻是月17日。顯然是被改動了！”
“改動？——也是，那時候的出生證明是打印現成的表格，具體姓名、日期都是手寫的。可是，——為什麼要改動出生時間呢？”董立行還是不明白周局的話。
“按吳昊天的出生時間，一月份出生，這個孩子極有可能就是被殺死的那個實習老師的！去辦戶口的是吳燕的姐夫，是不是吳燕不想讓家裡人知道她生下了那個老師的孩子，故意改動的？”周局長推測道。
“你說這件事是前幾天被查出來的？那麼吳燕她姐夫、姐姐已經知道了？”
“我剛才特意詢問了一下，他們知道了。”
“那麼，鄰居所說的她們姐妹吵架……？”
周局長說：“應該是這件事！——她姐姐知道自己被騙了，而且就是那個男人弄得他們家破人亡，能不生氣嗎？”
“但是她姐姐矢口否認她們吵架……”
“所以說，就更可疑！”
“家醜啊！——難怪不說！”
周局長感慨地說：“是啊！吳昊天身體的各項指標都不錯，就是不肯睜眼睛，——也是不想面對現實啊！”
“唉！這孩子心裡該有多煎熬啊！”董立行嘆息道，“即使揭開了真相，這……也不好對外公布啊！——畢竟這個傷痛太大了！”
“首先，要找到那個發帖人！”周局長說。
……
早晨一上學，董梓軒就找到路嘉怡：“這事鬧這麼大，咋辦哪？——還把我挨打的事抖出來了！你說——我哥他冤不冤哪？”
“你哥——？你從明老師改稱為皓哥，現在，又從皓哥直接改成叫哥啦？套近乎，你倒有兩把刷子啊！是不是在藝校也這麼跟別人套近乎，才感動得人家芳心大動啊？”嘉怡話裡帶刺地回了梓軒一句。
梓軒說：“這都火燒眉毛了！你還忘不了那瓶山西老陳醋！——我嫂子不都跟你解釋清楚了嘛？”
梓軒前天貪黑回到龍北，昨天就是模擬考試，還沒來得及和嘉怡好好聊聊天，就發生了吳家這麼大的事件！他原本是要嘉怡幫忙，看看如何才能證明明皓就是他的親哥哥！雖說他已經在心裡認定了這個事實，但是，要讓明皓承認，就要拿出強有力的證據呀！
“行了！快回教室吧！——真不識逗！”嘉怡推了一下梓軒，嗔怪道。
……
八班的教室是一派繁忙的景象。
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同學們有的是用手機，有的用平板電腦，甚至還有人把筆記本電腦帶進了教室。
趙君翊在講台上，拉開黑板，打開裡面的一體機，敲了敲黑板，大家立刻靜了下來。
“我們大家也看到了，只在那個發帖人下面評論，沒啥用！咱一個人評論，馬上就呼上一群罵人的！——咱們看看能不能另想個辦法？”趙君翊指着大屏幕說。
“我看不如這樣：我們每人自己單獨發帖子！大家不是都註冊微博賬號了嗎？別管我們發的帖子下面如何評論，反正發出去了，畢竟就有人看到！——總不至於所有人都那麼不理智吧？”嘉怡進來，直接走到講台上，對大家說，“但是，我們一定要注意，別人可以罵人。但我們不可以！——我們要代表我們學校的素質！”
……
明皓在醫院接到蘇老師的電話：“你趕緊回來吧！你們班學生都不上課了！”
“啊？——為什麼呀？”
“為什麼？還不是因為網上的輿論嗎？——學生們都在網上論戰呢！要為你、為學校洗刷冤屈！不光你們班，連實驗班都參戰了！你和吳老師快回來吧！”
明皓交代一下胡校長和黎露，就急忙要趕回學校。可是，剛到醫院門口，就被人認了出來：“這就是打人的那個老師！”
媒體的記者“嘩”的一下，蜂擁上來，一把把麥克風如一把把手槍對準了明皓。
“你是明皓老師嗎？能講一下你們當時同吳昊天的母親發生了哪些爭執？”
“你們當時是如何處理吳昊天的？他們母子自殺是不是學校對其施加了壓力？”
“你曾經毆打過學生，這次對吳昊天，你是不是也有粗暴行為？”
……
明皓真是被眼前的陣勢弄暈了！左衝右突，就是突出不了重圍。最後，還是在武警的保護下，才得以脫身，可身後還是一群人緊緊尾隨着。
這時，一輛警車開過來，停在他們身邊，明皓和吳老師迅速上車。
“這回平白無故地躺槍，心裡很委屈吧？”
明皓這才發現，董立行坐在車裡。
“哼！沒想到，我成了名人！——這待遇，趕上明星了！”明皓自我解嘲道。
“你有點心理準備吧！學校門口也是這樣！這幾天，你最好別上網了！”董立行心疼地看着明皓。
“這事怎麼扯上我啦？我毆打學生的事和這次吳昊天的事，風馬牛不相及呀！——再說，昊天現在也不是我們班的學生啊？”
“但是，說你是吳昊天的老師，這點沒錯！你的確教他們班的課呀！”董立行說。
“這不是偷換概念嗎？”
“就是有意誤導，混淆視聽！——你別太在意！假的真不了，真的也假不了！”董立行安慰道。
“您怎麼坐上警車了？”明皓不解地問。
董立行說：“我去你們學校。施校長在學校里也是出不來了！——警車可以直接開進去，其它車輛在門口都得停下查問。這一停，就開不動了！就像剛才你在醫院門口一樣。”
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