考試進行了三天，最後一天上午考的是坑道學。

相對於之前的科目，這一科其實相當簡單。不過對於父親和西撒來說，這一科卻絲毫不簡單，因為這種東西他們在傑爾喀拉並有學多少。父親的其他同學們在進入海軍學院之前大都上過預科學校，在預科學校的課表裡，坑道學是一門基礎課程，他們對這門課相當熟悉。

父親和西撒坐在前後排考試，父親先把自己會答的部分都寫了，比如在什麼情況下應該使用坑道兵;坑道兵應該如何選擇發掘工具;如果出現方向錯誤，怎麼才能儘快的調整挖掘方向;歷史上有哪些堡壘是被坑道兵撕開第一個口子的。這些東西都好答，但是一旦遇上了抽象問題，諸如坑道兵的存在意義，怎麼從戰略高度來認識坑道學等等，父親就糊塗了，因為那些條目看起來一模一樣，讓人記不住。

他只能寄希望於西撒，他和西撒約好，西撒一旦做完就把卷子立起來檢查，父親在這個時候就從後面盯着西撒的試卷對答案。監考的很嚴，父親如坐針氈，有考完的學員陸陸續續的交卷了，等到西撒終於把卷子立起來檢查的時候，考場裡面已經沒有幾個人了。

這是最後一場考試，基姆校長親自坐鎮，他一開始就看見了西撒和霍.阿卡迪奧第二鬼鬼祟祟的在下面渾身不自在的亂晃，等到西撒終於把卷子立起來的時候，基姆露出了微笑，他知道這兩個小狐狸終於按賴不住了。有意無意的，基姆就會去這兩個人身邊走動，每當他經過的時候，西撒就假裝在修改自己的筆誤，而我父親則裝作在重頭開始檢查。

考試的時間是四個小時，其實不到兩個小時，考場里絕大多數的人就已經離場了，到最後只剩下二十多人了。基姆也想早點收捲走人，但是學校有要求在那裡:考生如果沒有最後一個交卷，那麼就不能終止考試。

基姆看了看陽光燦爛的門外，那裡初夏的陽光把青蔥的樹林鍍上了一層金箔，已經考完的學生在外面歡聲笑語的慶祝着解脫。考完後他們有半個月的假期，很多本地的學生都選擇回家去了。現在整個學院裡面都瀰漫著一種懶散與興奮相交的氣氛。

基姆終於不耐煩了，他叫來了一個才來報到的山區教師，讓他負責監督剩下的人。這個教師中午才來報到。他是被教會學校推薦過來的，現在他還誰都不認識，甚至連校長都沒有來得及拜訪，就被人委以重任，參與監督考試。這種信任讓這個老師倍感榮耀。基姆在對他簡單的交代完後，慢慢的踱步巡視了一圈考場，他仔細的看了看西撒的卷子，再多走兩步又看了看我父親的卷子。他探下身來悄悄的說:“西撒的第二題是錯的”。然後他就走掉了，留下了滿臉尷尬的阿卡迪奧第二。這兩個學生的成績一樣的糟糕，但是阿卡迪奧稍微強一點點，基姆看過這兩個人之前科目的試卷，按照成績，這兩個人是上不了第一批船的。基姆打內心裏面也不想這個斯瓦迪亞小子登船，這樣也好，讓他們被淘汰，省的以後有什麼麻煩。

格蘭梅爾船塢方面的人的意見和基姆差不多，他們擔心這個斯瓦迪亞人日後回國會泄露他們的機密。雖然他們知道，這是非常困難的事情。就算是一個常年呆在船上的水手，如果讓他單憑外形去複製出這種船幾乎是不可能的，船上的每一片木板，每一根纜繩，每一面風帆看起來普普通通，但是要實際的生產出來，它們背後的整條生產體系都是缺一不可的，羅多克人花了大量的時間可不是只造出了這幾條船，他們完善的是整個生產基礎，並訓練了大批的熟練工匠和有創造性的工程師。這些了不起的帆船背後的東西才是至關重要的，至於這些船，僅僅只是羅多克苦心敬意的海軍實力的冰山一角而已。

正是由於這個原因，羅多克明知外國留學生可能存在間諜行為，也沒有加以制止。羅多克人有這種自信知道，如果其他國家不知道先進科技的根本來源是基礎力量，他們永遠不可能帶領祖國走向強盛之路。他們頂多仿製幾件新奇的玩意回去，而這並沒有太大的意義。

在基姆校長離開之後，那個監考老師滿是鄙夷的看了看考場中剩下的幾個人，他在心中斷定這些人必然都是不學無術之輩，既然這樣的話，也不需要再浪費時間了。他在一刻鐘前剛剛聽了鐘樓上傳來的報時鐘聲，他知道還有一個多小時的考試時間，他認定了這考試不再有進行的必要了。他踱步走到了門口，看了看那個指派自己工作的老師離開的方向，盤算着那人是不會回來了。他吸了一口氣，定了定神，轉身走上了講台:“同學們，交卷吧，沒有進行的必要了。”

西撒和我父親呆住了，他們在心中覺得時間應該還多，應該足夠把答案全部共享完畢。他們兩個人目瞪口呆的看着這個新來的老師，希望他能自己明白自己的錯誤，從而讓考試繼續下去。但是那位老師已經打定了主意:“就這樣吧，先生們，我不認為你們有繼續考試的必要了。”

周圍的一些考生早就放棄了，他們只是習慣性的想撐到最後一刻再交卷。這種心態很奇怪，簡直無法解釋，即使坐到最後一刻也無法多寫一個字母了，但是總是有人就那樣一動不動的坐到考試結束的鈴聲響起，彷彿這樣才能表示自己盡了力。剩下的人不再死撐了，他們零零散散的開始交卷。從我父親和西撒身邊路過的時候，他們看到，這兩個小夥子已經不顧一切的互相照抄起來。

那個老師盯着這小小的混亂看了一下，並沒有做過多的干涉。他開始按着學生的姓名的首字母整理試卷。

在發現老師沒有過來照自己的麻煩後，我的父親和西撒徹底放開了手腳，進入了高效的複製過程，大段大段的謄寫起對方的答案來。

當他們終於寫完了時候，甚至都有些不好意思了，因為這位老師實在是太夠意思了，居然讓他們把所有的題目都答完了也沒有多說一個字。西撒露出了大咧咧的一個笑容想表示一下自己的感謝。這時，那個老師露出了快意的笑容:“我不會收你們的試卷了，原因我不說你們應該知道。我想我就不用多說了吧。”

西撒大吃一驚:“老師，你不是沒有干涉我們嗎?”

“哦，我想你們應該有廉恥之心吧”，那個老師把試卷一疊疊的整理好，準備裝進一個牛皮包中，“我不去干涉你們的勾當，你們就應該知足了。現在離開這裡吧，我不願意見到你們了。不要勸說我什麼，你們應該為自己的行為感到羞恥。在我讀書的時候，上帝明鑒，我從來都沒有想過要抄襲，天啦，想都沒有想過。功夫要花在平時，知道嗎?這次當做你們的教訓吧，我不會記你們的名字的，就像我不會收你們的卷子”，這個老師對自己的說教感到非常滿意。