“安德魯大人。”出現在安得魯的實驗室前時，宮浩表現得非常穩重。

“哈，是格萊爾啊，快進來吧。”安德魯很滿意即使到現在，修伊格萊爾依然對自己非常尊重，這可不象其他的學徒，他們只聽皮耶的。

“對新的工作感覺如何?”安德魯問。

“還不錯，伊沃教了我很多東西，我發現在這裡我大開眼界。打開知識之門的感覺真得是非常美妙。”

“說得好，知識是煉金師最鋒利的武器，告訴我你學到了多少?”

宮浩回答:“三天時間，我已經學會了差不多二十種藥劑的製作方式。”

“不算很多。”安德魯皺了下眉頭。

“我是指可以獨立製作的那部分。”

“哦，那就不錯了。我就知道你從不讓我們失望。照這麼說，再過些天你很快就可以獨立製作所有藥劑了對嗎?”

“恐怕還差得很遠。”宮浩回答:“如果只學一樣還算好，但是隨着藥劑品種的增多，很多時候我們需要用到的材料就會在腦子裡產生混淆。如果只是材料問題也就罷了，畢竟總還可以事先看一下資料。可是涉及到溫度用量等方面的掌握，就不太好辦了。畢竟記錄不可能如此詳細，需要我們自己去掌握和理解，尤其是面對一些特殊的藥劑，經常會有不穩定的現象。面對這種情況該如何處理，就需要我們有着絕對豐富的經驗。我想我距離真正全面掌握製作這些藥劑還有很長的路要走。”

“唔，你很清醒，格萊爾，你一直都是頭腦清醒，這正是我最欣賞你的地方。好吧既然你來找我了，那麼我想也許我有什麼可以幫助你的地方?”

“是的大人，我希望我能夠得到一些玻璃和四季草。”

“哦?你要那個做什麼?”

“只是想做一些比較順手的工具而已。”

“如果是這樣的話，你應該去找皮耶。”

“大人，我還是您的僕役對嗎?”宮浩笑着看安德魯。如果讓自己去找皮耶，那麼皮耶一定會追根究底地盤問為什麼。

暫時宮浩還不打算讓皮耶知道自己的工具。

所以這時候就有必要恃寵生驕一下了。只有藉助安德魯，他才能完成自己想要的工作，還不用擔心任何人察覺。

果然，安德魯同意了，要些玻璃只是小事，四季草更不是什麼珍貴材料。

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風鳴大陸的鍊金術，從未在民用中下過力氣。

這是等級社會的特性所決定的。

魔法世界裡，由於魔法天賦的存在，使得血統有了高下之別，這促成與鞏固了制度方面的階層化，而由於社會階層貴族化制度的存在，也使得科技的發展主要是為上層而非基層服務。

這是封建制度的基本特性——一切為貴族服務。

然而正因為如此，高端的鍊金術往往就缺乏來自基層民間的支持。

這使得社會的發展有着極大的缺陷:人們並不理解，基層科技其實是高端科技的奠基石。很多高端技術往往是建立在足夠發達的基層技術上的。假如說高端科技是基層技術的領航者，那麼基層技術就是它發展的助推器，沒有了這個助推器，高端科技就是想發展，也會舉步維艱。僅靠着前面的這個領航者去拉動整個社會科技的發展，是非常非常困難的。

很有可能你做試驗時很好用的一支筆，一張紙就是來自於民間技術，但是由於民間技術的不發達，也就導致了高端技術的受限制。

而風鳴大陸的鍊金術，其實就是處在這樣一種畸形的發展狀況中。

因此你完全可以想象，鍊金術可以製造出如傀儡武士這樣的尖端存在，卻造不出一個溫度計。

這不是因為他們做不到，而是他們根本就沒想去做到。煉金師不是發明家，不可能什麼都去發明。既然沒人發明溫度計，他們就只能自己用頭腦和經驗去替代。而即使他們想到了，他們也未必會去發明這東西，因為一旦出現，煉金師很可能就變得不值錢了。

這就好比卓別林最反對的就是有聲電影一樣，正因為有了有聲電影的發明，卓別林才無法再用他擅長的肢體語言來表達他特有的藝術思想。很多新技術的出現，會使一批有着高超技術的老工人下崗，卻讓一批年輕人冒出頭，道理皆是如此。

煉金師同樣如此，明明是作為受益方的他們，最反對的，恰恰也是這些東西。這使他們就更不可能去想着發明製作這些基礎工具了。

不過宮浩可不考慮這些，他只要自己能幹得好，你們不去發明，我自己去發明，自己用，豈非更好?

宮浩幾乎是非常輕鬆的就做出了溫度計。

一根小小的密封玻璃細管，幾滴四季草的汁液就算成功。

這個溫度計甚至沒有明確的刻度，因為宮浩無法完成精確的溫度分布。但是沒有關係，當加工的藥劑進行到目標溫度時，宮浩直接就在溫度計的刻度上做一個符號，然後做上標記，比如寫上某某草的字樣，就意味着當溫度達到此指數時，就可以進行材料的投放了。

這就意味着一個恆定的標準出爐了。

不同的藥劑可以製作不同的溫度計，其中有許多藥劑可以共用一根或多根。這樣一來，一百多種藥劑，只需要十多根溫度計就基本把所有的藥劑溫度變化掌握全部一網打盡。

宮浩更是直接把溫度計做成了攪拌棒，這樣使用起來就更方便了，同時也不用擔心讓伊沃看出什麼來。

基本上有了這東西，他就絕不會再出現溫度上的計量誤差，當然，在這之前必須進行反覆試驗，以確定所刻錄的溫度是最佳標準。這需要他付出大量的失敗代價。

好在新晉學徒失敗是很正常的，宮浩的失敗不會讓大家覺得驚訝。

在完成了溫度計後，宮浩又製作了量杯。同樣的道理，宮浩也不知道該怎樣確定量杯的刻度，不過沒關係，根據藥劑的使用自行編排就是了。

量杯主要是用來確定投放的材料量的，以往學徒們投放材料時，總是根據經驗來投放，不過現在可好，宮浩直接用量杯來取代手感，這使得精準度大大提高。

他再在量杯和溫度計的外面刻上一些他自己才懂的特殊符號來取代容量，就使得誰都看不懂了。當然，最佳符號就是漢字。

在這種情況下，原以為宮浩至少要經歷一個月才能大致掌握，一年才能完全熟悉的藥劑製作，宮浩只用了半個月就解決了所有問題。

這一方面得益於他自身的努力，一方面得益於他發明的溫度計和量杯，還有一方面也受益於他在藏書館的日子。

在藏書館的時候，他基本就看過所有關於藥劑製作的記錄，對於材料配方比例，用量，下料順序等方面早就完全熟悉，只是缺乏實際動手的經驗罷了。有了理論基礎再結合理論進行實踐，對於本身就是化學實驗室的導師助手的宮浩來講，做這一切實在是再輕鬆不過。

因此當別的學徒要用一個月才能漸漸掌握的東西，到宮浩手裡如此之快就熟練運用，看上去到好象是已經學習了數年之多，就連海因斯都詫異無比。