新的一周開始。第一節語文課的任務是作文，題目是“讓心底盛開一朵花”。這可真是要了楊景行的小命，如果是盛開花花腸子，他說不定還能長篇大論。
楊景行只能文不達意的胡拼亂湊，好不容易攢夠七八百字。他寫起字來的速度倒是飛快，筆頭和紙張摩擦得沙沙響。
“你寫完了?我看看你的。”蔣箐主動把白白嫩嫩的手伸到楊景行桌子上，同時手肘抬了起來，方便楊景行把她的作文紙抽過去。
“滿足你的優越感。”楊景行硬着頭皮。
蔣箐自信的瞟楊景行一眼。她確實比楊景行寫得好多了，而且看樣子對花很有研究，什麼讓心底盛開一朵康乃馨，感激父母老師;什麼盛開一朵百合，讓心理純潔美好;還要盛開一朵菊花，誠實對人......好像她自己真是個跟花兒一樣美好的女孩。
陶萌又突然找楊景行的茬了，輕敲他的桌子:“你以後上課可不可以不要轉筆了!”
鋼琴楊景行還差點，但是轉筆，他已經是大師了，他轉得飛起，說:“看，這是筆花。”
蔣箐一笑。陶萌上身一挺，雙目怒視。楊景行怕怕，連忙收斂了。
蔣箐卻說:“你轉好快，教我?”
楊景行搖頭:“那不是什麼花都比不過你。你怎麼沒玫瑰花?”
蔣箐有點幽怨:“又沒人送我。”
楊景行問:“你想讓我告訴誰?”
這下好，蔣箐也不理他了。
第二節語文課做題，文言文的。“廉頗老矣，尚能飯否......三遺失矣。”要找通假字，思想齷齪者的優勢在此得到了體現，楊景行寫出“失”通“屎”。
蔣箐看過後笑得老師都聽見了，連忙壓低聲音譴責楊景行:“不可能，好噁心。”
陶萌用筆捅楊景行的手肘算是警告。楊景行又給她看自己的學術研究成果，於是陶萌也沒忍住笑，笑了一下後又懷疑起來:“好像是......也就你能想到。”
楊景行說:“總不能讓你先想到。”
陶萌諷刺:“沒你那麼聰明。”
楊景行謙虛:“今天你比我聰明，明天我斗膽強你一點點。”
陶萌翻了個白眼:“不敢，天才。”
楊景行終於逮住機會了:“陶萌同學，能不能正經點說話。”
陶萌立刻正經八百的去做題了。
過了五分鐘，楊景行不得不厚臉皮了，看着陶萌問:“幫忙看看，b選項那個字是錯的......好了，我錯了，我道歉，而且我以後再也不轉筆了。”
陶萌這才看看楊景行，有點勝利:“你最好說話算數......迫不及待，不是急。”還在草稿紙上寫了給楊景行看。
“迫不及待。”楊景行加深記憶:“我迫不及待想到明天變聰明了。”
真是防不勝防，陶萌又沒控制住自己，只得用左手撐擋住腦袋，把臉扭向右邊抖肩膀。
下午的體育課上，老師開始統計運動會報名情況。楊景行這傢伙，又是報名鉛球。因為這項運動最簡單，去投幾次球就完事，還能靠蠻力拿個名次。
體育老師挺不講民主的，問楊景行:“自由泳，五十米還是一百米?最好都參加!”
楊景行不肯，讓體育老師很氣憤。還好陶萌來幫忙說情，說楊景行要準備音樂學院的考試，挺緊張的，所以沒時間下游泳池訓練了。
體育老師不敢相信的看着楊景行:“音樂學院!?”看你那四肢發達的樣子也不像個藝術家啊。
晚上，胡以晴繼續給楊景行上課，講授和聲學基礎。胡以晴不但是個好老師，還是個好學生，現在還能找出自己以前讀書時的筆記，可派上了大用場。
星期二，天氣變得更加晴朗，氣溫也有上升，看樣子秋老虎來了。可是數學課上陶萌的表情始終晴朗不起來，尤其是涉及到三角函數，象限二次曲線這些，她就頭大得很。
由一個題目引申開，楊景行起碼給陶萌講了十來個知識點，當了一節課的老師。陶萌很認真，最後終於悟了:“對對對，我明白了。”
楊景行說:“這就是數學思想。”
陶萌還在點頭，看楊景行一眼，小聲說:“秦老師上次沒給我說太清楚......你找個差不多的題目，我做做看。”
楊景行說:“那我要找個簡單的，你好謝謝我。”
陶萌受不了:“哎呀，謝謝。”
受氛圍熏陶，蔣箐的學習積極性都被調動起來，也有題目要楊景行講解。蔣箐聽得不太明白:“為什麼要右移到負二呢?”
“這樣就等於零了。”楊景行頭大。
蔣箐似懂非懂的點頭:“哦......你放假回家嗎?”
楊景行搖頭:“明白了嗎?”
蔣箐又問:“那這一題呢?”
楊景行說:“等我會，我自己還沒做，等我做完。”
蔣箐冷哼:“又不是我占你的時間。”
楊景行裝沒聽見，陶萌好像也沒聽見。
打下課鈴了，楊景行好隨便的對陶萌說:“把衣服脫了。”
這也太過火了吧，陶萌陰沉着臉看楊景行。
楊景行指指外面:“熱!”上操呢。
陶萌四周看一眼，很不情願的脫了外套。
接下來是物理課，蔣箐又找楊景行談學習:“男生的物理成績都好，邵磊也是，不過他數學沒你行。”
楊景行問:“你們倆關係挺好吧?”
蔣箐笑得挺有深意:“一般吧，他喜歡沒事找我講話。”
班長已經瞟楊景行一眼，可他還繼續叨叨:“那我不能和你講話了，不然他更看不慣我。”
“別亂說。”蔣箐不是很反感，“根本沒什麼。”
“我才不信......肯定是他叫你來讓我不能專心學習。”楊景行小人心態。
蔣箐有點生氣了:“亂說什麼啊!我不喜歡靠過道......你以為你是誰。邵磊比你有意思多了!”
楊景行一陣高興:“你把這話告訴他，他以後拿我當兄弟。”
陶萌真是想害楊景行，又沒控制住自己。那一聲哼笑好像特別刺耳，蔣箐的臉都紅了，把書在桌子上甩得啪啦一響。
下課後，全班同學都注意到蔣箐摔桌子扔板凳的搞得哐哐噹噹響，和陳惜瑤又把座位換了回去。
陶萌很快的去廁所了，楊景行則在教室外接受譚東的安慰。原來黃金寶座也不是那麼好玩的。
其實左邊換了陳惜瑤後，楊景行真是輕鬆安靜多了。做完了題，輔導完了陶萌，還能安安靜靜看會書。
放假前的一周，可能別的同學都很難熬，但是對楊景行來說還是過得很快，就勉強學完了一本和聲基礎，練完了李迎珍布置的繁重任務，還有給劉苗夏雪準備的《少女的祈禱》。
星期六，也就是國慶節，楊景行得到李迎珍的一天假期，讓他放鬆一下，而且下午他還要去接父母。聽說有知名教授召見，楊程義也丟下生意，要和老婆一起來浦海。
但是楊景行並沒放鬆自己，早上練琴，聽音樂。中午過後給劉苗夏雪打電話，完成任務並得到表揚。
下午兩點，楊景行和父母在市裡碰頭。楊程義也夠辛苦，自己開車來的。他真的不相信自己兒子練鋼琴還練出水平了，但是蕭舒夏很樂觀，拉着楊景行進了商場，為未來的音樂家大力置辦衣服鞋子。