星期六早上，楊景行終於略表孝心，和父母一起吃早餐。..cm我〖 〗楊程義是沒假期可言的，吃完東西後誇獎着老婆難得一露的手藝離開，楊景行則幫母親收拾碗筷。
楊景行還抽空給喻昕婷打個電話，關心嘉嘉比賽的事。嘉嘉父母似乎很感激，讓女兒和楊老師話表決定不緊張。
蕭舒夏穿上了兒子給自己買的衣服，雖然沒她自己精挑細選的那麼合身，但是也很喜歡，可是又懊惱沒在家給楊景行準備幾身夠藝術家的行頭。今天是沒辦法了，只能威逼楊景行四號再回來的時候一定要把禮服帶上，到時候去參加楊程義生意夥伴的女兒的婚禮。
有點趕地去接蕭舒夏的好姐妹，楊景行也是認識，稱為耿阿姨，其實才三十歲出頭。這位耿阿姨和蕭舒夏是一路人，她丈夫也是生意人，在九純有修車店，五金店，家電賣場......賓館就有兩家。
時代不一樣了，如今的城市和鄉下已經沒什麼價值觀的大差距，耿阿姨一上車就憑風格猜出了蕭舒夏新衣服的牌子，然後加大力誇獎起楊景行的孝心來。
耿阿姨的兒子剛上學，皮鞋背帶褲地打扮得跟舊社會的公子一樣，難怪蕭舒夏會嫌棄楊景行呢。
楊景行上午的任務就是幫忙鑒定兒子的鋼琴老師到底怎麼樣。
耿阿姨:“幾百塊錢是事，就怕教得不過關，以後改都改不過來了。”
楊景行:“敢開這個價的就應該不錯，不定比我高端。”
耿阿姨也但願如此，這個老師看資歷是很專業的，畢業於曲杭音樂學院附屬的鋼琴學校，也教出了不少獲獎學生，只要在他那學個幾年的，都拿上等級證了。
蕭舒夏又教兒子做人道理，就算老師不太好，他也不能太直白，最好是秘密行事，畢竟大家低頭不見抬頭見。
地方就是好，從東頭跑到西頭也還不需要十分鐘。看上課的教室是蠻不錯的，乾淨寬敞，四台國產立式琴整齊擺放，牆上貼着大師們的肖像和勵志語錄。
男老師三十幾歲，戴一副保守的眼鏡，講話斯文儒雅的樣子。不過對於能包下四台琴讓一個學生學的主顧，他還是得熱烈歡迎。
耿阿姨介紹:“我朋友和她兒子，沒事就也來玩玩。”
老師看不出蕭舒夏的兒子會這麼大了。
蕭舒夏笑得謙虛:“他會彈鋼琴，來學習。”
老師點頭:“歡迎歡迎。”
老師給客人們準備了茶水後就開始給學生上課了，兒子才學琴兩三個月，彈的還是童謠，不過看得出手指比較靈活，彈得也比較順，家長聽着應該覺得高興。老師挺盡職的，那裡要快一點，那裡要慢一點，都講得耐心仔細。
蕭舒夏和耿阿姨的注意力大多在楊景行身上，看眼神是要他給點專業評價。（最穩定，不過這也太難為楊景行了，雖一招一式見功夫，但是要從一個節幾個音符的童謠旋律教學上去評價一個鋼琴老師，實在是太不靠譜。
楊景行聲問耿阿姨:“您期望涵涵學到什麼程度?”
耿阿姨為難了一下笑:“期望......學成你那樣就最好了，可以出國。”
鋼琴老師的耳朵看來不錯，聞言就瞟了楊景行一眼。
楊景行笑:“出國的方法那麼多，靠彈琴比偷渡還難。”
耿阿姨現實一點:“學得越好越好。”
楊景行笑:“不準備學我沒出息當職業吧?”
耿阿姨猶豫了一下，搖搖頭:“暫時沒打算......以後像你去大城市，別被當成鄉下暴發戶瞧不起，多點女孩子喜歡，嘿嘿嘿......”
楊景行就:“我是不行了，只能看涵涵的了......老師教得挺好。全文字首發..cm”
蕭舒夏肯定是覺得兒子對自己朋友不負責了，輕微警告:“多聽會，這麼點時間......”
繼續聽吧，老師讓學生彈完兩遍童謠後就開始教哈農指法了，可能也是讓楊景行見識一下他的本事。教得也沒錯，一些基礎指法的基本要點都講到了。
楊景行又對等着聽點評的人:“都教得對。”
可耿阿姨卻越來越不放心的樣子，猶豫一陣後問楊景行:“要不，聽盧老師自己彈彈看?”
別人可聽着呢，楊景行只好:“自己彈和教其實是兩回事，彈得好不一定能教好。”
蕭舒夏有生活哲理:“自己有兩把刷子，當師傅就差不到那裡去。”
家長就不好意思地對已經有心理準備的老師:“盧老師，麻煩你彈個什麼，最好彈一點的。”
老師理解的表情點頭:“我就彈個土耳其進行曲吧。”
耿阿姨也知道:“這個難。”
楊景行點頭:“很難。”
老師在琴前坐下後醞釀了一會就開始，看得出他是很認真在對待。彈得也不錯，背譜而且沒有疏於練習的痕迹，水準有資格在這縣城開培訓班教孩子們入門了，但是距離考浦音本科還有較大差距。
看楊景行聽得認真，蕭舒夏和耿阿姨也作出欣賞的樣子。
一曲結束，楊景行鼓掌幾下:“彈得好。”
幾個人都鼓掌呢，老師都有點不好意思了:“這曲子好久沒碰了，沒彈好。”
楊景行對耿阿姨:“涵涵好好跟着老師學，我覺得能有老師一半水準，吸引女孩子就應該沒問題了。”
幾人哈哈笑，蕭舒夏可能是覺得兒子在自誇，眼神很是怪罪。
耿阿姨直截了當:“比你呢?”
楊景行:“我教的話，肯定沒盧老師教得好。”
蕭舒夏鼓勵:“給耿阿姨彈一首，她一直想聽呢。”
楊景行搖頭:“有時間去家裡，老師上課呢。”
老師也熱情:“別客氣，來試試，肯定是高水平。”
楊景行搖頭，求母親:“走吧，別耽誤涵涵上課。”
蕭舒夏很嚴厲:“你彈一個!”
盧老師邀請:“來，試試看，肯定不錯的，見識一下。”
楊景行站起來，走到琴邊，伸出左手，彈了一串降b大調的快速琶音，然後收回手跟母親彙報:“彈完了。”
簡直是瞎搞，蕭舒夏很是氣憤:“你幹什麼......在老師面前出醜!”
楊景行嘿嘿笑，對老師:“打擾了，你繼續教......我覺得順帶教點樂理可能比較好。”
老師看看楊景行的臉，再看看他的手，點點頭。
耿阿姨也不藏着掖着了，對老師介紹:“楊景行，浦海音樂學院的，剛回來。了不起，和國外大樂團合作過!”
盧老師再看看楊景行，點點頭，笑一下。
楊景行:“我還是學生，你是老師。”
盧老師保持着那點乾笑，繼續點頭:“別謙虛。”
楊景行拉母親的手:“走吧。耿阿姨，您在這?還是我們送你?”
耿阿姨去做做臉，然後交待一下兒子好好學，中午了請楊景行哥哥和蕭阿姨吃午飯。
幾個人正出門的時候，老師突然想起來了，大聲問:“浦音?一中沒有考浦音的!”
楊景行解釋:“我在外地讀的高中。”
老師又點點頭:“這樣，難怪。”
耿阿姨想起來:“你應該知道啊，他還個名字叫四零二......”