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“他們獅子大張口,我怎麼和他們談?”

“他們人沒有了,你應該適當讓步。”林曉盤算着,這個事件,如果不是刑事案件,在經濟上艾紅蓮家不會得到多少補償,畢竟,一個成年人,自己從樓上跳下來,要負大部分責任。要是刑事案件,只有到法庭上刑事附帶民事訴訟,艾紅蓮家裡也不會得到多少賠償。

鄧潔家裡有錢,能給艾紅蓮家裡多爭取點經濟補償,也是對死者的告慰。

“我剛才已經說了,談崩了,對你不利,錢對你家不算什麼。錢沒有了,還可以再掙回來。”

“好吧,我給何晶晶打個電話,讓她適當讓步。”

半夜時候,雙方終於達成了補償協議。

在酒店裡睡了一陣,天沒有亮,電話一直響。

拿過手機一看,是陳二芳:“林書記,賀文上吊自殺了!”

“什麼?”林曉“呼”的坐起來。

“賀文自殺了。”

“什麼時候的事?”

“剛剛接到學校老師打來的電話。賀文回去以後,他老婆還是和他生氣,賀文前半夜一直在客廳里吸煙,後半夜的時候,他老婆起來,不見賀文,推開衛生間的門,見賀文懸在衛生間的窗戶上,身子已經冰涼。”

“你在哪裡?”

“我往縣高中家屬院走着。”

林曉匆匆來到院子里,開上車,往縣高中家屬院里趕。

來到家屬院,見一棟樓前有好多人,裡面有警察的身影。

林曉過去,走進一戶人家,客廳地板上直挺挺的躺着一個人,面色烏青,兩眼暴突,吐着舌頭。旁邊一個女人在呼天搶地。

法醫來了。

派出所的警察把無關人員趕了出去。

認真的看了屍體,法醫對林曉說:“是自殺。”

陳二芳在一間屋子裡詢問賀文的老婆。

一番忙活以後,陳二芳對林曉說:“現場沒有發現其他人的足跡,也沒有打鬥痕迹,沒有發現遺書,客廳茶几上有死者吸的大量煙蒂。”

“既然這樣,按自殺結案吧!”

回來的路上,林曉問陳二芳:“賀文自殺的動機是什麼?”

“知識分子的內心,誰知道想的啥?賀文文質彬彬,長得帥氣,帶的是畢業班,畢業班的女孩都成熟了。他老婆一直懷疑賀文和女學生有染,經常吵鬧。有時候賀文在上課,他老婆在外面叫罵,弄的賀文很沒有面子,或許是不勝其擾,心生去意。”

“我想不會這麼簡單。”

“林書記,你千萬不要扯上賀文的死和咱們傳訊他有關,賀文的老婆是母老虎,她敢把屍體抬到公安局。”

“我是說你們心裡要有數,賀文上吊和艾紅蓮跳樓有沒有關係?”

“就是有關係,賀文死了,死無對證,咱們調查下去沒有意思。”

“不,你說的不對。對艾紅蓮的死因調查不能放鬆,提取的物證要迅速化驗。”

“已經送省廳了,結果很快會出來。”

······

艾紅蓮死後,三個女孩一直怯怯的躲在家裡面,幾天來的變故讓她們猝不及防,先是好友艾紅蓮跳樓了,然後是班主任上吊自殺。

生命如草芥,幾人彷彿經歷了嚴冬,一場冷風,枯葉遍地,草芥亂飛。

賀文的死在縣裡引起極大轟動,正是大學錄取新生的時候,賀文的死伴隨着學生的高考成績一起傳播。

對賀文的調查沒有結束,賀文那天下午從家裡出來以後,沒有去別的地方,直接去了酒店登記了房間。登記房間以後,就在酒店裡睡覺,然後一直艾紅蓮跳樓,他匆匆的退房走了。

這不合常理,好多老師都在赴宴,一年的辛苦,正是收穫的季節,笑看桃李芬芳。即便和老婆生氣,賀文也不應該一個人呆在酒店一直不出來。

這個為人師表者身上一定有秘密。

林曉忽然接到一封奇怪的信件,沒有寄信人地址,開始以為是一封舉報信,畢竟這個時候寄信的人不多了。

拆開,是一張A4紙,上面打印了幾個字:艾紅蓮跳樓之前,我見她手裡提着垃圾袋,在和何晶晶說話。

林曉愣了。調查了這麼久,艾紅蓮從餐廳里出來去倒垃圾的這一段時間裡,一直是空白,沒有人見過她,不知道她去了哪裡,直到有人看見她癱在地上一動不動。

林曉問過何晶晶在案發前後的情況,何晶晶說那天較忙,見幾個女孩在收拾房間,她回住室休息了一會兒,沒有提到和倒垃圾的艾紅蓮有過碰面。

陳二芳也問過何晶晶,何晶晶也沒有說她和手裡掂着垃圾袋的艾紅蓮說話。

這個信件反映的情況真實嗎?

何晶晶和艾紅蓮在說什麼?

何晶晶為什麼隱瞞了這一重要情況?

何晶晶和艾紅蓮說話,和艾紅蓮的死有關係嗎?

吸了兩支煙,給林可可打電話,得知她在家裡,林曉立即趕了回去。

林可可這幾天失魂落魄,人也憔悴了許多。

見只有林可可一人在家,林曉問:“她們幾個呢?”

“同學被她們的家人接回去了,爸媽非要回老家,說是收拾一下被燒的房子,收拾以後準備蓋新房。”

“蓋新房的事不要他們操心,我找人再蓋幾間瓦房就是了。”

“農村現在都是蓋的樓房。”

“房子蓋的再高,沒有人居住,也是閑着。有幾間房子,是他們落葉歸根的地方,家的象徵。你去上大學,我把他們接回來,以後沒事老家就不回去了。”

“爸肯定不願意,他一直想着種那幾畝地。”

“我給堂哥打個電話,老家的院子讓他幫着收拾,晚上讓他把爸媽送到城裡來。”

給堂哥打電話安排以後。林曉鄭重的問林可可:“賀文是你們的班主任,我知道他教學質量很好。除了教學,其他方面表現怎麼樣?比如師德,為人處世。”

“賀老師知識淵博、教學風趣幽默,學生們都很喜歡他,他也熱愛教學。但是他老婆是一個母老虎,何老師的臉上經常一道一道的,那是他老婆給撓的。”

“他在學校里有沒有緋聞?”

“這個就不清楚了,他是老師,我們是學生,老師的私生活怎麼會給我們說呢?”

“可可,你馬上就是警院的學生了,你給我分析分析,你們的賀老師為什麼要自殺?自殺的動機是什麼?”