轉眼間又過了一個星期，至誠中學迎來了建校65周年校慶。

這日陽光明媚，萬里無雲。

郎朗的讀書聲在校園中響起，前來參加校慶活動的家長們聽到這讀書聲，臉上都不自覺的露出笑容，腳步放輕了些，生怕打擾到了孩子們讀書。而那些穿着高跟鞋女士們更是臉上露出懊惱的神色。

此時的高二班，正在迎來了一群聽課的家長。

“……歡迎來聽課的家長，和校友們。”柳老師站在講台，微笑的看向坐在教室後面的一排家長。

“啪啪啪……”教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

“華夏文化源遠流長，博大精深。其中唐詩……今天我們將走進唐詩，鑒賞一下這首唐代高蟾的《金陵晚望》。”在將近5分鐘的開場白之後，終於進入了正題。

這時屏幕上正顯示出《金陵晚望》這首詩。

“在賞析這首詩之前，請同學們先讀一遍這首詩。”

“曾伴浮雲歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。

世間無限丹青手，一片傷心畫不成。”

聽到全班整齊大聲的讀書聲，柳老師點點頭，“那麼，同學們讀出了什麼？”

“傷心”、“傷感”……七嘴八舌，就像菜市場一樣。

“是的，從這‘一片傷心畫不成’就可以看出這首詩的感情基調是傷，是悲的。但是作者是為什麼悲？因什麼而悲呢？作者又是怎麼表現他的悲的？”柳老師看向全班學生。眼裡帶着詢問，帶着鼓勵。

此時同學們的反應不一，有些同學還低下頭不敢看柳老師，而有些同學則躍躍欲試，紛紛舉手，眼睛緊盯着柳老師。也有同學作壁上觀，靜待事情的發展，就比如白曉琳。

柳老師居高臨下，剛好把全班學生的反應盡收眼底，又問，“先前讓大家回去查一查高蟾這個人的資料。不知大家有沒有查呢？”

“有”聲音有些稀拉，聽着也就十來人的樣子。

“查過資料的同學，可以根據高蟾此人的生平進行賞析。”柳老師看了一下剛剛回答的學生，又說道“有哪位同學願意發表一下自己的看法呢？”

同學們紛紛舉手，這時白曉琳也舉起了手，沒辦法，因為就在剛才，系統又發任務了。

“叮！臨時任務：得到家長的讚揚，任務獎勵：開啟初級書法課，任務懲罰：無。”

這時柳老師也注意到白曉琳舉手了，要知道他們班這位副班長上課很受發言，但每次發言都會說到點上的。

“白曉琳，你來說一下。”到現在，沒看到白曉琳的家長，估計沒來了。

這時，全班同學都看向白曉琳。

“是”白曉琳站起來。清清嗓子，“首先，這首詩表達了詩人預感到唐王朝無可挽回地走向崩潰的悲傷。高蟾的生卒年約公元848-898年，這個時候後的唐王朝可以說內憂外患……”

“此外唐代的韋莊也寫過一首詩，名叫《金陵圖》，同樣寫到‘畫傷心’，我們可以用來作對比……”

白曉琳結合自己在《華夏詩詞鑒賞大全》里讀到的內容，以及自己的理解說了出來，言辭有據，聽得全班同學都有些目瞪口呆，早知道白副班學習好的，但什麼時候變得這麼博學了？

就算是柳老師提前讓她回去準備的，那也很令人震驚好不好。柳老師又不是只讓白曉琳一個人準備了。

同樣被柳老師提前準備的托兒——姚靖寧、羅止盈等人表示他們沒準備得那樣充分。

柳老師也是驚訝的不住點頭。

而坐在後面的家長們看着白曉琳的目光也滿是讚歎。

果然至中的學生素質真高，看來花筆擇校費送孩子來這裡讀書果然是正確的。這是花錢送自己孩子進至中讀書的家長。

自家孩子能考上至中真好，看來大學也不用愁了。這是孩子正常考上至中的家長。

哎，不得了了，真是長江後浪推前浪，至中的學生真是一屆比一屆要好啊。這是畢業多年的校友。

“……以上就是我的觀點，謝謝。”白曉琳話音剛落，教室就響起一片熱烈的掌聲。

“你說的非常好。”柳老師毫不吝嗇的表揚白曉琳，“把這首詩講得非常透徹。相信已經不需要老師再講什麼了。”

但是“把老師要說的話都說完了。老師也不知道要說什麼了。”柳老師開玩笑似的說，哎呀，這個坑師的孩子，老師只是讓你做個托兒，你怎麼把老師都當了呢？

同學們都哈哈大笑，坐在後面的家長們也是會心一笑。

白曉琳有些臉紅，說的太起勁了，有點得意忘形，忘了自己是要給老師當托兒的。

“那不如你就給同學們說說你是如何準備這些資料的，讓同學也學一下。”柳老師看着白曉琳說到。

“啊？”白曉琳一驚，要怎麼說？難道要和老師說這是我在《華夏詩詞鑒賞大全》裡面看到的嗎？這本書根本不存在好不好。

“嗯？有問題嗎？”柳老師目光犀利的看着白曉琳，‘威脅’的意味非常明顯。

“沒有。”柳老師好可怕。幸好我平時有到圖書館看書，記得裡面有《唐詩鑒賞》的，先拿來用一下好了。“圖書館裡有一本《唐詩鑒賞》，裡面就有這篇《金陵晚望》的賞析。其實我們學校的圖書館有很多這樣的書，只是同學們沒有好好利用而已。我平時沒事都會到圖書館去看書的。”

“原來如此。”白曉琳確實很喜歡讀書，每次看到她，都是捧着一本書的。而且剛剛她對《金陵晚望》的賞析可不是簡單背書，沒有讀過一定的閱讀量是不可能做不到這種程度的。

柳老師接着笑着說，“我們學校的圖書館的圖書確實比較豐富，同學們有空最好去看看書。”

而家長們聽了這話，看白曉琳的眼神變得溫和，又眼神犀利的看向自家的孩子，決定回去讓孩子多看點而書，不能在玩遊戲了。

某些被盯着的孩子們，紛紛打了個冷戰，還不知道他們的“末日”即將到來了。

“叮！臨時任務：得到家長的讚揚。完成，獎勵已經發放，請宿主查收。”

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