整整一下午，兩人就悶在屋子裡看書講解題目。

不得不說，龍揚確實很聰明，她認為的難點也能被他很快掌握，但讓她疑惑的是，為什麼他的語文這麼差？

當知道他還有一些字都不認識時，郁柔更是吃驚了。

“我們日常常用漢字大約有三到四千字，差不多初中畢業生就能完全掌握了，你怎麼會還有字不認識？”沒忍住心底的疑惑，郁柔皺眉問出來。

龍揚臉色一怔，沉默了會兒，才說：“我……小時候不在國內長大，回國後，也沒接受過系統教育，就被我哥安排早早進了部隊，所以——”

不在國內長大？

“那你怎麼會講漢語？”

“……我媽教的。”這幾個字，嗓音更低。

郁柔聽了也是吃驚，這才聯想到……可能牽扯到他的身世了。

知道這是他的傷痛，見他沒有繼續深聊下去的意思，郁柔也不好去打聽，只能把注意力重新放到課本上。

“既然這樣，你還得買一本字典，先突擊學習，把日常用字全都認清、會寫，才能談接下來的做題跟寫作。”

都怪他們之前全都在弄數學，漢字比較少，她都沒發現這人字都沒認全！

“嗯，我會努力的。”他自己也知道任務越來越重了，他必須付出比常人更多的努力。

“行了，學了一下午，要不要休息一下？語文先放一放，等我回去買了字典找空給你送來，你再準備複習語文。”

“好。”

見他學習的積極性很高，悟性也特別好，郁柔覺得有點惋惜：“你若是從小接受正統教育，以你的智商，肯定也是學霸一類了。”

龍揚聽她這話，不由自主想到小時候的經歷。

從四五歲就被帶離母親身邊，接受種種殘忍嚴酷的訓練，那些人也說他悟性好，學什麼都快。

郁柔見他若有所思，猶豫了下，握住他的手，第一次試探：“龍揚，我知道……你肯定有一些比較特別的過去，你的童年……可能不是太幸福，所以才造就你這種不太合群的性格，你什麼時候願意跟我說了，我一定會細細聆聽，好嗎？”

龍揚目光停留，在她臉上逡巡，遲疑了好一會兒，才點點頭。

郁柔其實是想用這話打開他的心扉，讓他能交代一些，這樣她才能知道問題所在，慢慢開解他。

可是，他卻只是點頭，並沒有開口要說的意思。

“我們出去走走吧。這會兒太陽下山了，也不熱了。”氣氛有點沉悶，郁柔牽着她的手，拉他出門。

龍揚跟在她身後，目光定定，眸底藏着深深的自卑和憂鬱。

她想知道自己的身世，他明白。

可是那樣的出身，是他永遠不敢觸及的痛，也不敢讓任何人知道。

告訴她，她會不會覺得他是一個壞人？會不會瞧不起他？甚至，厭惡他？排斥他？

不，不能……

龍揚痛苦掙扎着，被郁柔牽着的手不自覺地收緊，將她的手指緊緊攥着，好像是……害怕她會溜走似得。

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