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少佐拎着刀走到了隊伍後面,拔出武士刀,大吼一聲:“殺!”

松下下意識的回頭看去,剛好看到武士刀落下,一顆人頭滾落在地!鮮血噴出老高……

同時記錄員道:“一個,完好無損!”

松下只感覺胯下一陣潮濕,他尿了……眼淚止不住的往下流,心中狂喊道:“救命啊……誰來救救我啊……”

“殺!”

“殺殺殺!”

“第十個,完好無損!”

……

松下聽着這話,看着那滿地亂滾的人頭,心中大罵:“畜生啊!竟然用砍活人人頭試刀,都是畜生啊!”

可惜,這話他不敢罵出來的,聽着漸漸靠近的聲音,他的心都快炸了,恐懼瀰漫全身,身子軟綿綿的完全用不上力氣。

就在這時,身邊多了一道人影,那股子血腥味,聞的他渾身發冷,扭頭看去,只見那少佐高高的舉起武士刀,笑道:“看來,你的運氣……”

松下的呼吸都停止了。

“還不錯,希望下次試刀的時候,還能看到你。”少佐說完,放下手中的武士刀,上面卻是出現了缺口。然後收刀入鞘,走了。

記錄員立刻跟了上去道:“這次一口氣砍斷了十三人的頭顱,比上次要有進步……”

……

後面的話松下已經聽不清了,因為他徹底的癱軟了下去,眼睛模糊,耳朵嗡嗡亂響,什麼都不知道了。甚至不知道是怎麼被拖回去的……

方正看到這裡,深吸一口氣,閉上了眼睛,雙手合十,對着那些被砍掉頭顱的先人,默念了一句:“阿彌陀佛,施主們請放心,貧僧在這世上一天,就會努力將這些人的惡行,公佈於眾!還給你們一個公正的歷史!讓罪人服罪,讓後人驚醒!”

此話一出,那滿地滾落的頭顱,原本是僵硬沒有表情的,但是在這一刻,卻忽然有了表情,他們笑了,隨後化為一縷青煙消失在空氣中。

方正一看,心頭一顫,問系統道:“他們?”

系統道:“這麼多年,你是第一個能夠面對眾生願力的人,也是第一個回應他們的人。願力本身沒有形體,沒有意識,但是他們被太多人賦予力量後,這種力量會產生一個眾生念。剛剛回應你的,就是這眾生念。它不是生靈,不是鬼怪,只是一個沒有消散,因為執着而徘徊的念頭而已。”

方正微微點頭,有點懂,也有點不懂。

離開了這裡,方正返回了牢房。

此時此刻,牢房裡是一陣陣慘叫聲。

卻是山本醒來了,雙手被斬斷,雖然被包紮了,死不了,但是那鑽心的疼,卻讓他無法安生下來。

松下如同一灘爛泥一般躺在地上,嘴裡神神叨叨的念着:“我不想死,我不想死……錯了,錯了,我之前錯了……”

膽子最小的阪田蹲在角落裡,依然不敢吭聲。彷彿躲在那裡,就可以遠離刑罰一般。

但是,就在這時,門開了,兩名如狼似虎的鬼子沖了進來。阪田還沒反應過來的時候,直接將阪田拖了出去……

阪田嚇得渾身哆嗦,叫不出聲來,不過他卻看到,門外赫然爬着一個人!正是東條!

東條邊上的大佐對東條道:“很好,你推薦的人選不錯,是個乖寶寶。”

阪田一聽,憤怒的盯着東條,因為他知道,這是東條把他給賣了!

東條則一臉獻媚的道:“為太君盡全力,這是應該的。”同時給了阪田一個眼神,那眼神無比的冷漠,彷彿在說:“死道友不死貧道,這也是你最後的價值!”

膽小的阪田終於在這一刻爆發了:“東條,我草你大爺!若是有來生,我咬都咬死你!”

東條冷漠的看着阪田,根本沒說話,眼神已經說明了一切,你有來生么?

方正跟着阪田走了過去。

阪田一路被拖到了一間醫院當中,阪田被困在手術台上動彈不得。

而他邊上則是另外一個人,他不認識,似乎也不是R國人,邊上一名醫生正在用鋸子將對方完整的胳膊鋸斷,疼的那人一個勁的抖動,眼珠子都快突出來了!

阪田嚇得兩眼緊閉不敢睜眼,但是對方賽嘴巴的東西似乎掉了,發出了一聲凄厲的慘叫!

阪田忍不住全身抖動着,拚命的想要掙扎,卻根本掙不脫。

就在這時,那名鋸斷對方胳膊的醫生道:“好了,傷員準備好了。人體四肢互換試驗可以開始了。”

“人體四肢互換?”阪田一聽就知道他們要幹什麼了,大叫道:“不要!我們血型不一樣,換肢體是……嗚嗚!”

一名鬼子堵住了他的嘴巴,那醫生拎着鋸子來到了他的面前,鋸子落下……

“嗚嗚啊……”阪田想要叫,卻叫不出聲,疼的全身青筋暴起!沒辦法,對方似乎根本沒有給他打麻藥的意思……又或者說,也根本沒有在意他的死活!

死了,換一個就是了!

對方似乎也沒有折磨阪田的意思,更像是在認真的完成試驗任務,所以下手很快,阪田慘叫了一會,胳膊就被鋸斷了下去,然後對方用刀子處理斷口,開始將他的胳膊縫在了對面的人身上。

至於這邊的阪田生死,根本沒人在意!

阪田看着這些人,大罵道:“畜生!畜生啊!”

或許是考慮到另外一個人四肢全換,會大出血,補充血漿很浪費,於是對方並沒有繼續換其他的肢體。

阪田以為噩夢到此結束了,結果,這才僅僅是開始!

因為,兩名明顯是新手的醫生來到了他的面前,而他們的老師站在阪田的邊上,對兩人道:“你們要珍惜這次的機會,**解剖,這在全世界都是很難有的機會。也只有在這裡,你們才能有機會接觸**解剖!而且是沒有打麻醉的**解剖,你們將看到人體內部真正的奧秘!這對你們日後的醫術成長有着極大的幫助!”

“老師,他會不會在解刨過程中疼死啊?”一名學生問。

老師回答道:“死了就死了,我們有的是可以用來做**解刨的牲口。”