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“對方休息了,這是那個人之前寫的字,你們可以看下。”

“這字,還是不錯的。”

這個群的,都是有真才實學的傢伙。加上最近發現,論道手寫字,一堆比邱瀾寫的好的,只是大家也都比較低調,基本上就在他們專業的圈子晒晒,很少放到外面。

相比較這普通的手寫字,他們還是更在乎剛剛的毛筆字,反正現在也證實不了是不是原創,幾個人就開始問唐九曜關於這個人的具體信息。

唐九曜只聽唐音無提前過邱瀾的名字,別的都不清楚,不過顯然有比他動作更迅速的,從方遂的星博裡面,找到了邱瀾的星博。

“是不是這個?你們有誰查詢權限比較高的,要不要查下看看?”

大部分普通人的保密等級都是d級,b級的查詢權限就能看到,他們這群人都是大佬,還是有幾個b級的查詢權限的。

“我查了,權限不足,這個傢伙應該不是普通人。”一個大佬回答。

b級的查詢權限已經很高了,再往上就是a級,聯邦個人權限達到a級的總共就沒有幾個,他們也歇了這個心思,繼續討論關於毛筆字是古文化的可能性。

話題越來越深,慢慢超出了唐九曜的知識範圍。

唐九曜一直對古文化挺感興趣,只不過抽不出多少時間鑽研它。

新古武出世的時候,唐九曜已經走出了自己的路,他當時卡在a+許久,古武又類似於技能類,提升整體實力,對境界沒任何幫助,就放棄了。

直到最近,才重新撿起來這些東西。

到了他這個年紀,實力想再往上升已經十分困難了,他能保持在接下來的差不多兩百多年的壽命里,保持實力不退步就夠了。

空閑之餘,便可以研究些其他的。

像原中明的超脫無疑讓他十分羨慕,可有些事羨慕不來。

他兩百歲前的時候,還想過這輩子有沒有機會進入那個階層,如今馬上要三百歲了,對於實力和地位反而沒有那麼看重了。

其實也不是徹底沒機會,只不過隨着唐音無的出生和長大,他的心態也慢慢平和下來。與其沒日沒夜的修鍊,不如多享享天倫之樂,找一些興趣愛好,和老朋友聊聊天。

他曾經的那些老朋友,可能都熬不了多久了。

唐九曜雖然入古文化這個圈子比較遲,但他地位和實力擺在那裡,加上本人也是真的對這塊十分熱衷,沒多久就進入了聯邦古文化的中心圈。

從前段時間那本日記被發現並證實後,他們這群原本屬於業餘愛好的團體,瞬間被重視起來。

其中部分人已經在現實中會面了,但大家在群里的討論從來沒有停歇過。

幾個話題穿插着邱瀾的字,一直討論到光七市重新進入白天。

中間經歷過一些瑣事,唐九曜拿到了邱瀾的聯繫方式。那時邱瀾正在和范呈洋套話。

一心二用,先是簡單的打招呼:“唐佬您好。”

唐九曜也客氣的回應,簡單寒暄幾句會,唐九曜問道:“你現在用的是臨時身份證?”

這是他拿到邱瀾通訊是第一個好奇的點。

個人通訊賬號在聯邦屬於比較私人的東西,不僅有着唯一性,還能直接看到很多個人**。

臨時身份證對應的通訊賬號,就像是把‘臨時身份證’這五個字,印在賬號的頭像里。

出現在光允星的外星人很正常,不過唐九曜也記得,昨天他們檢查邱瀾的星博賬號的時候,顯示的是權限不足。

臨時身份證在保密權限上雖然不會低於普通公民,但也可能有c級的保密等級。

“我在出行一個保密的任務,還請唐佬見諒。”

其實已經猜到了,再邱瀾解釋完後,兩人默契的跳過了這個話題。

“我聽音無說你也是學古武的?”

“是的,我直接一直跟着老師學習,最近進入了一個瓶頸,就想去普通的古武俱樂部看看有沒有靈感。”邱瀾甩出同樣的解釋。

兩個人又針對古武聊了幾句,唐九曜確定了邱瀾的真才實學之後,才提道:“我想你也猜到了,我這次找你,就是為了你寫的那個字。”

“前段時間我們幾個老傢伙聯合申請了,關於古文化專項教育課程,除了加入成人學校的選修課之外,我們還想成立針對基礎學校,把古文化納入基礎教育。當然,離這一步還有些遠。”

任何一個科目,加入大學選修課容易,只要課程有用合理,聯邦教育部審核通過,就可以先在小部分學校嘗試,等確定沒有問題之後,可以延伸到其他學校,甚至變成專項專業供學生選擇。

但想成為基礎科目,就沒有那麼容易了。

聯邦目前的基礎科目,主要在文武兩個方面,文一般就是國語數學之類,武主要在聯邦煉體術上。

隨着年級的上升,所學的分支科目也會越來越多,同時也會產生針對性偏科生,文科生、理科生、武科生...之類。

不過教普通人的科目,和教精神力者的又不一樣了。其中一層一層又有着不同的區分...總之這些也不歸邱瀾管,她自己不是個需要上學的主,也就沒有了解過類似的情況。

唐九曜這群人的計劃基本上已經實現的差不多了,聯邦教育部沒有什麼不能通過的,來申請的都是大佬,古文化也確實是目前比較流行的趨勢,加上聯邦都和平這麼多年了,文化傳承確實也十分有必要。

上頭沒什麼問題,甚至連上元學院都允許他們把課程安排進上元。

現在最大的問題,反而在課程的安排上面。

古文化不是簡簡單單學個樂器、練一套拳法,它是一個完整且繁雜的體系,裡面包含的東西太多,針對單一項目學習或是研究不是問題,但想做成一套嚴禁又基礎的總綱就十分困難了。

包括唐九曜在內的大佬們所圖的自然不是幾個成人學校的選修科目,他們要能力有能力,要學識有學識,精心策劃這麼久,想的就是把二戰時,人類丟失的那些隗寶,重新找回來。