周小橋在七點十分前來到教室，來到自己位置上旁若無人地拿出初一數學看起來。

同桌奇怪地問她：“小橋你病好了嗎？怎麼突然看起初一的書來了？”

周小橋看向自己的同桌，她已經記起來了，同桌叫做郭雯雯，語文課代表，成績也不錯，在年段可以排進前二十。

周小橋故意壓着嗓子低聲說：“還沒好全，我嗓子有點不舒服，一會兒早讀就不讀了。”

郭雯雯忙說：“那你就別讀了，看書做題都行。”

周小橋笑着點頭，說了句謝謝。

郭雯雯有點發怔，總覺得同桌好像哪裡不一樣了，直到七點十分的鈴聲響起，她拿着語文課本到台上帶領大家朗誦課文時，才明白過來，對方那個笑和點頭都太、太……那個詞怎麼說來着？從容？

她看向周小橋，後者已經低頭繼續看書了，明明人就坐在那裡，卻給人一種很淡定又很遙遠的感覺，和別人都不一樣。

郭雯雯想了想又釋然了，她這個學霸同桌本來就話少得很，有距離感不是很正常的嗎？

周小橋可不知道自己的同桌轉了那麼多心思，她快速地複習着知識點，初一的數學還是很簡單的，比如三角形相關的定理之類的，其實生活中都可能會遇到，只不過讓人用專業的語言概括出來就比較難。

周小橋現在配置了超級大腦，看過一眼就能理解，早讀二十分鐘還沒結束，她就把初一上學期的數學書過了一遍。

閉上眼睛，確認知識點都記在腦海里，便放下了這本，拿起下學期的。

早讀結束是早操，周小橋也沒下去，等同學們再次回來，開始上第一節課，她把第二本書也看完了，拿起配套練習冊做了起來。

她所在的班級是重點班，但也有不少走後門的差生，所以排位置的規律是成績好的靠前坐，差的靠後坐。

周小橋成績自然是好，但她的身高在班級里算中等，坐頭兩排就不合適了，她現在的位置是第三排，靠窗，做起小動作來也是比較方便。

上面講着初三數學，她在桌面上攤着初三數學書，一邊卻做着初一的題目，那位頂着個大光頭的班主任兼數學老師竟然也沒發現。

最後五分鐘，班主任就上完了今天的內容，將教案一合，卷在手心，同學們一看他這樣就知道有事情要講了。

果然班主任就說起了提前招生的事。

“……剛下來的通知，今年我們學校爭取到了參加明年市一高提前招生考試的兩個名額，這是非常不容易的事，就連縣裡很多初中都沒拿到名額。

大家不要以為這和你們沒關係，學校也是希望派最有實力的同學去考，所以這個名額按照初二兩次期末考總分各佔百分之十五，初三上學期期末考，也就是我們半個月後的期末考總分佔百分之五十，明年開學初模擬考成績佔百分之二十。

最後所得分數最高的兩名同學去考試。”

班主任一邊說一邊拿了支粉筆在黑板上寫。

“所以在座大家都是有機會的。”

下面學生就激動了，有那成績好的，就覺得拼一把還是有可能的，畢竟還有剩下百分之七十的成績還沒定，有那前兩次期末考考砸了的，就覺得希望渺茫。

更有人起鬨：不用想，兩個名額他們班學習委員肯定要佔一個。

初二兩次期末考，周小橋分數奇高，領先第二名五六十分，尤其是初二下學期的那次，十校聯考，她穩坐第一，比縣裡幾所有名的初中里的尖子生還高。

周小橋受到那些目光洗禮，倒是淡然地很，只有她自己知道，她心裡就呵呵了。

要不是有個超級大腦，這次她十有八九就要涼了，百分之五十這樣大的比例，一旦考砸，那是很難再拉回來的。

班主任笑看了周小橋一眼，對於自己這個學生他自然是很有信心，但這話不能這麼說出來，他板著臉說：“前兩名不好爭，前七名難度總小了吧，市一高提前招後就是縣一高提前招生了，我們學校和往年一樣有七個考試名額，也是按照這個排名方法取前七。”

這話一出大家就激動了，市一高不敢肖想，但縣一高的誘惑力還是非常大也更現實一點的。

有那成績靠前又互相追得挺緊的同學，就你看看我我看看你，暗暗地較起勁來。

下課後，班主任就把周小橋叫出去問了：“小橋啊，身體恢復得怎麼樣了？”

“還沒好全。”周小橋還是那句話，“一會體育課我想請假，還有下午，我想在家休息，在家一樣能看書。”

“那行，身體最重要，養好身體才能好好學習。”

半天多的假期班主任批得很痛快，然後就語重心長了，“老師很看好你，你有能力去沖一衝市一高，我們學校以前沒參加過這樣的考試，沒什麼經驗，不過聽說去年數學科學考的是競賽類的題目，語文英語除了筆試還有面試環節，尤其英語最好能全程口語交流，你好好準備準備，生活上有什麼困難就跟老師說。”

說得好像周小橋已經取得資格，就差出征了。

周小橋汗。

不過她也知道，不僅是班主任，學校領導當初對她期望也都很高，要是能考出個市一高，對學校來說絕對是一大榮譽。

不說別的，至少明年市一高還能給他們名額，而且只會多不會少，縣一高則是肯定會給他們加名額，七個參考名額還是太少了點。

他們這周南鎮和周邊幾個鎮根本沒法比，以往那麼多年存在感一直低到幾乎沒有，鎮上唯一的初中也是很不起眼，這次走了狗屎運才能拿到兩個市一中考試名額，明年怎麼樣就很難說了。

所以校領導也是抱着這次搏一搏的想法，說不定他們學校崛起就靠這次了。

周小橋連連保證自己會努力，班主任才滿意地離開了。

之後三節課，周小橋一直在默默複習數學，等到第四節課下課，她就把初二的內容也都吃透了。

第五節課是體育課，其他人往操場上跑的時候，周小橋背起書包出了校門，也沒回家，而是去了鎮上唯一的一家網吧。

十一點鐘，加上不是周末，網吧里人不多。

這網吧不用身份證，周小橋交了二十塊錢，選擇了最角落的一台機子。

一邊等待電腦開啟，一邊啃着買來的飯糰，三口兩口吃完，電腦也開啟了，周小橋建了個文檔就開始……先學五筆打字。

她從前用的是全拼，不過這個太慢，她用了半個小時先徹底熟練五筆打字，然後開始噼里啪啦地碼字。

鍵盤與電腦顯示器之間攤着那本漂亮的本子，上面正是她寫文案和大綱，還有前面幾個章節的細綱。