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昨天和舉廉約好了,今晨他要把鼓運過來。所以雲霞特意提早到了學堂,便與舉廉一起把運來的三面鼓安放在學堂旁的一間房內,讓雲霄先試試敲鑼。

雲霄小臉興奮得通紅,拿着鑼直嚷嚷:“姐姐,快教我。”

“好。”雲霞拿起另一對鑼說:“霄弟先跟着姐姐的節奏敲一遍,然後姐姐再細說。”

說完,把那兩面鑼敲到一處,鏘鏘的清脆聲音隨即響起。

然後便是有節奏的敲擊,那激揚的聲音就如同帶上了魔力,貫入耳朵,鑽入心中,感覺非常動聽。舉廉禁不住閉目靜聽,享受鑼聲的美妙。

雲霄手忙腳亂的跟着姐姐敲,剛開始還能勉強跟上,一會兒就亂了分寸,於是苦着一張小臉,等雲霞一敲完就向姐姐申訴:“姐姐,好難敲,雲霄會不會學不了啊?”

雲霞笑了,和聲細語的對他說:“霄弟別擔心,你和忠弟樂感都不錯,肯定能學會的。你這是才開始學所以覺得難,等多練練就好了。放心,姐姐保證教會你的。”

雲霄皺成一團的小苦瓜臉這才舒展開來,哦了一聲。

“來,姐姐手把手的教你。”雲霞俯下身,抓住雲霄的手,和他一起敲擊起來。

旁邊的舉廉別開眼,剛才雲霞溫柔若水的模樣又撥動了他的心弦,痴情的少年再次羨慕起雲霞未來的夫君來。

“看來我又晚了一步,你們都比我早啊。”瑤華跨進房間。

還未進院子,她便聽到了鑼聲,立即尋聲而至。

“是啊,小師妹說先讓雲霄練練節奏。”舉廉朝仍沉醉在敲擊中的姐弟倆努努嘴。

這時姐弟倆把鑼聲敲得特別響,害得瑤華沒有聽清,便湊近舉廉問:“讓雲霄幹什麼?”

舉廉鼻端立刻盈滿少女身上散發出來的馨甜香氣,再看見瑤華因為剛走來而顯得紅潤潤的臉,他的心不由自主地狂跳了幾下,俊臉爬上一抹紅。

瑤華畢竟是御賜給他的妻啊。

“十五兄,你大聲點再說一遍!”瑤華催問。

舉廉只得提高音量再說了一遍:““小師妹說讓雲霄練練節奏,瑤華…”

因為剛才在心裡念了瑤華的名字,所以他脫口而出瑤華兩字,後面接着要說的是你聽清了嗎?

沒曾想,雲霞姐弟恰在此時停了鑼聲,屋子裡便只余舉廉清朗,富有磁性的聲音,而且是清晰的瑤華兩個字。

被念了名字的瑤華,微張着嘴,嗯了一聲,那雙霧蒙蒙的大眼睛裡有明顯的驚喜。

“你聽清了嗎?”舉廉趕緊的把後面的話說了出來。

瑤華搖搖頭,又點點頭,現在聽不聽清對她來說都不重要了,她滿腦子都是舉廉溫雅的聲音,自己的名字從他嘴裡念出來怎麼就那麼好聽呢?

看着兩個人互動的雲霞,很替他們高興,這是看對眼的節奏啊。

當局者迷,旁觀者清,雲霞可是拎得很清的。她決定再調皮一次,順便給那兩個人造造勢,再拉近拉近距離。

“大哥,您這可是直呼我大嫂的閨名,而且叫得情深意重,嘖嘖,明顯是想在我面前顯示對大嫂的好,是也不是?”

這話一出,雲霄便用手在臉上比划著說羞羞羞,舉廉和瑤華兩人瞬間全都面紅耳赤,連手腳都不知道往哪安放了。

雲霞咯咯咯地笑,再加上一個雲霄跟着笑,那兩人恨不得能有遁地功夫,趕緊躲到地下去。

還好同窗們陸續來了,才把舉廉和瑤華解救了出來。

雲霞見啦啦隊的隊員來了好些,便不再笑那一對笨鴛鴦,轉去張羅着叫那些隊員們進來。

大家看到大鼓,都驚喜地圍着摸來摸去。幾個人都說自己來打,言語不合,還爭執起來。

舉廉咳了一聲說:“大家都想把鼓勁這項事做好對不對?”

幾個人點頭應是。

“那就推舉力氣大、樂感強的來打鼓,這樣才能打好,才能大造聲勢,鼓勵蹴鞠社贏球。”舉廉耐心解釋。

雲霞也拍着手說:“沒關係,大家都在鼓勁隊,只是位置不同而已,對不對?”

隊員們便不再爭吵。

“行,我們聽舉廉兄和雲霞小姐的。”有個隊員率先表態。

其他的人也紛紛附和,如此便圓滿解決了大家的爭執。

於是雲霞讓他們排好隊,依次來打鼓。她先示範了一小節,然後讓他們打,自己在旁邊側耳細聽他們打鼓的效果。

舉廉和瑤華也在旁邊幫着審視和聽鼓聲,雲霄則拿着鑼,姐姐叫敲的時候他便敲,好給他們配樂。

很快,雲霞選出了四個人,這四個人的音感強、節奏也把握得不錯,關鍵力氣都大。

她都不忍再篩掉一個,但是只有三面鼓,必須淘汰一人。最後在舉廉和瑤華幫着斟酌下,敲定了留下的人選。

臣杭和蕭先生進來時,學堂旁的房間里正鑼鼓齊鳴,好不熱鬧。

“爹,去看看吧。蹴鞠社的鼓勁隊在里排練呢。”臣杭慫恿自家嚴肅的老爹。

早聽臣兒說起鼓勁隊,蕭先生今天還真來了興趣,便邁步往那邊去,準備湊個熱鬧。

在門口,就見裡面熱火朝天的忙乎着,雲霄和雲忠兩兄弟敲着鑼,三個少年打着鼓,其餘的人各自立好,雲霞則站在中間指揮,舉廉和瑤華則在旁邊幫忙,幫少年們和李府的兩個少爺調整位置什麼的。

那鑼鼓聲,雖然尚未成形,但斷斷續續的聽起來都覺得不錯,特別能讓人精神勃發。

於是蕭先生擊掌讚歎道:“很好,此鼓曲氣勢磅礴,激昂深邃,實在是讓人踔厲風發。只是你們還需多加練習,方能達到行雲流水的效果。”

學生們這才看見站於門處的蕭先生和臣杭,又得了蕭先生的表揚,大家都興奮起來。停了敲打,紛紛圍到蕭先生的身邊,表示一定會好好練習的。

蕭先生望着學生們問:“這鼓曲是何人所做?”

“先生,是學生自己編的,當時靈感乍現,學生便編了出來,實屬運氣,還請先生雅正。”為避免被懷疑,雲霞只得把這功勞往自己身上背,施禮恭敬地回答先生。

蕭先生一聽是雲霞所創鼓曲,大吃一驚,這姑娘也太讓人驚嘆了,這點她與杭兒倒是很相似,都是有一番好本事,卻深藏不露。