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後來的事情，葉燁已經記不起來了。由於悲傷過度，葉燁直接昏迷了過去，醒來時，已經躺在一個陌生而又有些熟悉的房間里，葉燁隱約記得，這裡是父母的家。坐在自己身邊的，是一臉憔悴的母親。

“兒子……你醒了？”見葉燁醒過來，王碧娟的臉上多了一絲神采，“沒事吧？”

望着面前本應該是這個世界上自己最親近的人，葉燁心裡更多的卻是發自內心的抵觸，甚至隱隱有些恨意。

在小胖子看來，父母只顧着賺錢，對於自己和爺爺奶奶卻是不怎麼上心，除了每周會打電話詢問一下自己的學習情況，偶爾給自己買點吃的穿的，葉燁打小就很少有機會和父母在一起吃飯，更不用說像別的小孩兒一樣動不動就和父母去遊樂園玩耍、去郊外郊遊了。

小葉燁對於父母幫爺爺奶奶在外購置商品房，勸老兩口搬家的事情當時並不知情，所以在他並不成熟的思想里，爺爺奶奶發生意外，很大程度上是因為自己的父母不夠孝順的原因。

瞟了一眼憔悴的母親，葉燁側過身去，沒有答話。

過了一會兒，父親葉英推門而入，葉燁用餘光看到，他的眼睛似乎有些紅腫。

“着火原因查到了，應該是電路老化導致的短路造成的……”葉英的聲音帶着不正常的沙啞，“葉燁還沒醒來么？”

“醒了……”王碧娟有些擔心地看了葉燁一眼，答道。

後來的時間裡，父母多次嘗試和葉燁搭話，小胖子卻直到最後也沒吭一句聲。

三天後，爺爺奶奶的葬禮上。

“哇——”裹着黑頭巾的葉燁哭得昏天黑地，撕心裂肺。

王碧娟看着心疼，過來想要安慰兒子，卻被葉燁憤怒地一把甩開手，血紅着雙眼，怒吼道：“爺爺奶奶都被你們害死了，現在才來裝什麼好人？！”

王碧娟一愣，眼淚“唰”地就流了出來。

“小孩子怎麼說話的呢！你爸媽……”旁邊不遠處知情的親戚見葉燁竟然說出這樣的話，過來就想要教育，卻被葉英一把拉住了。

“算了，葉燁說得也沒錯，要不是我們沒堅持……”說到後面，葉英赤紅的雙眼又開始顯出淚花，哽咽了起來。

“這……唉……造孽啊……”那個親戚見葉英這副模樣，只好嘆了口氣，拍了拍葉英的肩膀，沒再說下去。

氣氛一下子降到冰點，熟悉的親朋好友趕緊過來安慰。好半天，葉燁才勉強壓抑住自己的憤怒，但卻再也沒有正眼看過自己的父母一眼。

下葬時，葉燁早已哭得淚水乾涸，再也流不出半滴。

跪在墓碑面前，小胖子“咚咚咚”不住地磕着響頭，額頭磕破，血流不止也絲毫未覺，直到在一眾親友的生拉硬拽下，胖子才被拖了起來，送到醫院去包紮。

……

爺爺奶奶去世後，葉燁搬到了父母家裡。母親擔心葉燁的狀態，辭去了工作，當起了全職媽媽。

葉燁絲毫沒有原諒父母，在家若非必要，絕不會主動跟父母說一句話，就算不得不開口，語氣也非常生硬，並且從來不帶稱呼。

爺爺奶奶遭遇意外去世的這件事，對於正好處於青春叛逆期的葉燁來說無疑是個致命的打擊。也就是從這天起，以前那個乖巧懂事、聰明可愛的小胖子消失得無影無蹤，漸漸變成了一個充滿戾氣，成天帶着一幫混混打架鬥毆的問題少年。

彷彿一切美好的回憶，一切有關自己存在過的痕迹，都隨着那場大火一起被燒成了灰燼，從此再也找不回來。

王碧娟和葉英雖然心痛，但由於他們確實也覺得之前對於兒子和父母虧欠太多，再加上葉燁從小就是由爺爺奶奶帶大，夫妻二人一時間找不到和兒子好好溝通的方式，無奈之下只能任其胡鬧。

由於從小很疼葉燁的舅舅王陽明是分管市裡公安系統這一塊兒的領導，所以雖然他從來沒有主動提起，但葉燁每次打架鬥毆被抓進派出所教育，所里的警察們也都只敢不疼不癢地說幾句就將他放了出來。

但正因如此，更助長了葉燁囂張的氣焰，再加上他無師自通非常能打，又有着一身江湖氣，一時間竟風頭無兩，隱隱成為了金築市混混的“大哥”，聽說就連黑道的成員，明面上也得讓他三分。

……

金築市第九十九實驗中學，是金築市，乃至整個黔省都首屈一指的初中，無論師資強度、升學率還是規模上，實驗九十九中要稱第二，沒人敢稱第一。

實驗九十九中每個年級都有大約25個班級，每個班級有55-65名學生。葉燁所在的初三年級，正好總共就有25個班。其中1-5班是“華加班”，是和加拿大的初中聯合辦學的班級，聽說初中畢業以後就會到加拿大去繼續讀高中，這幾個班的生源相對較差，但家裡個個都非富即貴，所以師生們又戲稱他們為“土豪班”。

6-10班是普通班，生源則顯得參差不齊，是根據就近原則，住得近的學生不需要考試就可以進入學習的班級。

11-20班則是語言實驗班，想進入這幾個班級的人必須懂得除了華語之外至少一門世界主流語言，並且入學前還要通過難度不低的測試，所以生源質量非常不錯。

而最後的21-25班，則是理科實驗班，這幾個班裡的學生都會參加數理化奧林匹克競賽，所以入學前的考試也是這三門學科的高難度測驗，是所有班級裡面生源質量最好的幾個班級。

葉燁邏輯思維能力很強，當年不費吹灰之力就考入了理科實驗班的21班，而同一屆的呂玄風和歐陽曉菲，則分別是在語言實驗班的13班和16班。

不同於“風雲人物”級的胖子，呂玄風和歐陽曉菲則都是典型的“別人家的孩子”——學習成績突出，都是班裡的骨幹，懂事聽話，是老師得力的左膀右臂，堪稱德智體美勞全面發展。

相比於歐陽曉菲，呂玄風的領導才能顯然更出眾，不僅連續三年擔任本班的班長，還被選為校團委的團支部副書記——這還是因為團支部書記只能由老師擔任的緣故。

作為團支部副書記，呂玄風自然得和所有班級的骨幹成員經常接觸，也自然認識“風雲人物”葉燁。

不過呂玄風對於葉燁可沒有什麼好感，畢竟作為一個數學實驗班的班長，成天帶着一群“土豪班”和“普通班”的學生在社會上鬼混，不僅沒有起到良好的帶頭作用，反而給學校惹了不少麻煩，這樣的人，要不是工作上不可避免要接觸，呂玄風是絕對不會主動去認識的。

“刺頭頭目”——呂玄風對於葉燁的主觀印象和大多數人沒有什麼不同——直到臨畢業那年夏天偶然的發現，讓他扭轉了自己的看法。