“我家孩子調皮，讀書也不好，你家兒子很乖，還會教我兒子做作業，想不到你這麼年輕就這麼會教孩子，有空教教我，我這兒子愁死我了。”寒松媽笑道。

和小魚謙虛地笑了笑，“這是孩子性格不同，各有各的優點。”

寒松媽點頭，“這倒是的。”

……

校園裡。

寒松和同學們在追鬧，看到小寶，連忙叫道：“渢渢，這裡，快來。”

小寶看他一眼，就找個位置坐下，沒過去。

寒松的小臉蛋露出無奈的神情，走過去，“渢渢，你怎麼又不和我們玩。”

“不好玩。”小寶板着小臉蛋道。

“你真無趣。”寒松嫌棄地道，又問：“你媽媽來了嗎？”

一說到媽媽，小寶臉上帶笑，目光發亮，“來了。”

“平時你說你媽媽有多漂亮，有多厲害，有多好，等下我就可以看到了，看你有沒有騙我，我才不信有這麼好的媽媽。”寒松道。

小寶瞪着寒松，生氣道：“就有，我媽媽就是這個世界上最好的媽媽，你要是敢說我媽媽不好，我就不和你玩，不教你做作業。”

“好，好，不說，你媽媽最好了，我媽媽就好煩，天天罵我，還打我，不然就罰我不許吃飯，你媽媽要是這麼好，我們換換。”寒松道。

“不換。”小寶激動地道。

“你這麼乖，我媽媽肯定很喜歡你，她也會成為很好很好的媽媽。”寒松道。

“不要，我只要我媽媽。”小寶冷着小臉蛋，“走開，你想換我媽媽，我不和你玩了。”

“不換就不換，雖然我媽媽壞了點頭，但我要是走了，她肯定會哭死。”寒松連忙道。

小寶神情這才好些。

……

教室里，和小魚雖然一臉微笑着，但心裡卻在喊救命。

誰來救救她。

這寒松媽平時肯定是沒人聽她嘮叨，所以她現在嘴裡就一直在說，沒完沒了，說兒子如何如何不聽話，她如何如何生氣。

沒有營養的嘮叨話也能滔滔不絕，不帶重複的。

而和小魚出於禮貌，還不好打斷她。

也許上天終於同情和小魚，家長們到齊，黎老師讓家長們安靜下來，開始發言了。

這下寒松媽想說也沒辦法說了，和小魚耳根也終得清凈。

接下來，和小魚發現這家長會也很簡單。

老師說些場面話後，就是說些學校的事情，還有家長如何引導孩子。

最後就是表揚幾個在學校表現好的孩子，讓家長們作為榜樣，還讓這幾個家長說下平時如何教導孩子的。

而小寶就是被表揚的好孩子，學習成績也在班裡最好的。

所以和小魚是第一個被邀請上講台講話。

她有點懵，這角色她莫名就有些緊張啊！

不過，她畢竟是見過世面的人，於是淡定地上到講台，微笑地說了起來，

“說起教孩子，我也不太懂，我個人覺得，和孩子相處，就是父母給孩子做個好榜樣，孩子就會學好。”

“另外也不能打罵，就像朋友和朋友之間相處，與孩子之間平等、尊重、關心和信任，理解孩子，互相愛護、我們就能贏得孩子的信任與友誼，他對父母就不會產生叛逆的心態，會更多的認同，對父母的教育他會更容易接受……”

……

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