到底只是自己的猜測，杜晨風現在面對江意非常小心，怕自己想錯了，所以還是忍不住先問了一句。

他還真沒猜錯。

江意聽到這話就咳嗽了一聲，然後非常淡定地提示他：

“電話可以有，另外別的其實也可以有，比如說孩子們說方言也很方便，但同時因為很少外出，普通話學習也沒什麼環境，這樣等長大了之後萬一想當個播音員呢，到時候再去學着說普通話會不會有些晚了？”

“還有孩子們雖然還小，但是英語也可以早些學起來，所以這些就需要錄音機磁帶等等。”

“啊，我懂了我懂了。”

杜晨風終於聽明白了，頓時喜笑顏開，

“錄音機是嗎，有，要多少有多少，一人一個，江意你放心，保證讓孩子們不管是想要學普通話還是英語都沒問題。”

“一人一個就不用了，一個教室一個就行了，老師會統一放給孩子們聽的。”江意聽得終於露出笑臉。

她當然不缺買幾個錄音機的錢，可是如果能多一些有能力的人願意給孩子們提供幫助，自然是更好的。

今天杜晨風只是在這裡給孩子們送幾個錄音機，也許某一天在另外的地方他想起這些，還會再做些什麼，到那時候，就不只是一個孩子受益了。

聽到江意的話，杜晨風愣了愣。

他還以為既然江意想想要敲他一筆，自然是越多越好的，沒想到她會說不用那麼多。

到了這會兒，他想他總算更加明白了江意的用意，就沉思了下，杜晨風再次開口，語氣也認真了很多：

“好，那就聽你的，有幾個教室我買幾個錄音機，還有配套的磁帶等等，我全包了，另外，江意，以後你每建一個學校，電話和錄音機這些，我都包了。”

這下換江意愣住了。

很快，兩人告別還完全反應不過來的老村長，離開村裡往鎮上去。

杜晨風是答應了之後就有事做了，打算親自帶人去把電話和錄音機的事兒儘快落實下來。

江意自然贊同，這樣她需要跟外頭聯繫，也不必任何一件小事都要往返一趟了。

而她自己圖書室的事兒敲定了，新校舍進展很快，她也要把老師人選趕緊確定下來了。

既然建了學校，目的就不僅僅是掃盲，江意還要讓孩子們哪怕是在山村裡念書，教學質量也要跟上，要有機會考出去。

鳳鳴縣一中二班的學生能齊齊超過市一中的錄取分數線，進步幅度讓省里都很驚訝，小高村的還只是小學，她自然更是可以從現在開始抓起。

現在有她專門抽時間專門為了小學孩子打基礎寫下的輔導資料，缺的就是負責任的好老師了。

本來是想要從團隊里找人過來，可是教書不是一天兩天的事，頻繁換老師對孩子們不好，所以江意還是要從當地找老師，然後進行培訓。

其實依照小高村原來的條件，再加上上一個老師是受不了這麼苦生病離開的，這兩樣加起來，只怕連找人的口都開不了。