王老師把學生當成自己的孩子，他三十年如一日地撲在教育事業上，兢兢業業地鑽研學術，一心一意地教書育人是一名不可多得的優秀教師。然而，就是這麼一位老師，被顧秉鈞盯住了。顧秉鈞的父親身居要職，分管教育。顧秉鈞認為，所有的這些老師，只要他願意，想開除誰，還不是父親一句話的事。他把教育系統當成了自家的後花園，其驕橫跋扈，簡直不可一世。不過對於王老師和吳天昊而言，這確實是個殘酷的現實。

有一天，吳天昊正在食堂吃飯，聽到旁邊有人在議論：“聽說王邵陽老師要走了。”

“走了？是調走了嗎？”

“不是，據說是被校方開除了！”吳天昊的心情一下子就沉到了底。

旁邊的人繼續說道：“聽說，校方給出的說法是王老師的教學方式誤導了學生，校方因此而決定開除了他。不過，據我所知，他是得罪了領導，才有了這樣的結果。”

另一人道：“還有這等事！王老師那麼好的一個人，怎麼會得罪領導？這麼說來，領導倒是公報私仇了！”

“這我就不知道了，我們還是少管閒事吧！”兩人吃完飯，抹了嘴巴就離開了。

吳天昊可吃不下飯了，這消息對他來說簡直就是晴天霹靂，他一定要弄清楚這是怎麼回事。他到了王老師的寢室，發現王老師正在收拾行李，吳天昊傻眼了，難道他們說的是真的？只見王老師憔悴不堪，正把一本本書塞進他那破舊的棕色大箱內，他沒有看到站在門口的吳天昊。天昊叫了他一聲，他回過頭來，扶了扶眼鏡，連忙請天昊進屋。

“老師，您這是幹嘛呀？到底發生什麼事了？”

王老師說道：“沒什麼，你看我不是在收拾東西嗎？東西太亂了，也該收拾收拾了。”

天昊說道：“老師，難道他們說的都是真的？”

王老師疑惑道：“他們是誰？說什麼了？”

“他們說……”天昊還沒說完就流淚了，“他們說您被免職了！”

“別聽人家瞎說，你看我這不是好好的嗎？”

天昊沒有說話，只是不住地流淚。

王老師嘆了口氣道：“我也是迫不得已啊，學校現在沒有明說要開除我，但東西得搬走了，留校察看半年。”

“可是，您沒有犯錯啊，學校為什麼要處罰您？”

“這也正是我所納悶的地方啊！”

“是不是有人要蓄意害您？對，一定是這樣。”

“不要亂猜，即使真是這樣，我們自己知道就行，不要出去張揚，畢竟我們沒有證據在手。”吳天昊不再多說，他心裡已經有了個數。

話說學校領導，並不是有意為之，只是校長曾經與顧秉鈞的父親共事，是顧秉鈞父親曾經部下。他是顧忌顧秉鈞的父親，擔心自己的前途。因而，當顧秉鈞向他們提出配合演出這臺戲時，他也是敢怒不敢言。他知道顧秉鈞不達目的是不會罷休的，而王老師作為一名普通的教師，他的前路怎樣，與自己並無太大關係。況且，畢竟不是真的要把王老師開除，只不過是威嚇一下而已。

校長將兒戲拿到了檯面，雖說迫不得已，但在某種意義上，他也想藉此機會震懾其他的老師，同時整頓一下學校的師資隊伍。一直以來，校長在學校的威望並不高。雖然阿諛奉承的人無處不在，但是在大學校園裡，特別是藝術學院裡，自命清高的人也不在少數。

羅勇自然是願意對領導鞍前馬後，不過領導並不待見他，真正的阿諛奉承之徒當屬美術系的主任姜維濤。姜維濤與校長是老鄉，他原來不過是一名普通的講師，然而一次偶然的機會，在學校組織的聯歡會上，他進入了校長的視線。那次聯歡會有首長蒞臨，而聯歡會舉辦得非常成功，首長十分高興，回頭便為學校爭取了一筆建設經費。校長激動得不能自已，他發自內心地感激聯歡會的籌辦人員。而姜維濤適時出現在校長面前，聲稱聯歡會由自己擔綱，全程籌劃的。於是校長將感激之情傾注到了姜維濤身上。

兩人一陣聊天下來，姜維濤使出渾身解數，極盡奉承之詞討好校長，加上兩人發現竟是同縣老鄉，校長又是個耳根子軟，喜歡聽諂媚話語的人。一天下來，引為至交。所謂“近朱者赤，近墨者黑。”自從校長和姜維濤相處在一起，他的為人做派，生活作風，工作理念等全然為之一變。

曾經，校長願意與任何一名老師往來，而且善於聽取不同的教學和學校建設思路。然而自從認識了姜維濤，他就不願意待見任何人。姜維濤善於察言觀色，知道校長心中隱藏的思想，也知道校長心中隱藏的慾望。他同時也藉機在校長耳邊吹吹風，點點火，說這家長，道那家短的，坑苦了不少老師。一年以後，他升為副教授。又過了一年，他被提拔為系主任。

這是所有的教師所難以接受的，一個沒有真本事，而只會靠吹吹捧捧上去的人，怎能服眾？多數人敢怒不敢言，但也有人對這種現象嗤之以鼻，王邵陽老師就是其中的一位。

王老師和同事聊到這種現象的時候就痛斥道：“小人得志，對於一個學校的建設的可沒有什麼好處！”

同事安慰道：“消消氣吧，人家畢竟是你的上司了，你又能怎樣？再說了，人家可是有後臺的人，我看，我們幹好自己的事情就不錯了。”

王老師憤憤地說道：“誰不知道他的後臺是校長，依我看，這校長已經被人奪了心智，親小人遠君子，整天被人牽著鼻子走，都快與趙構比肩了。”

同事驚道：“這種話可不能隨便說呀！”

王老師淡然道：“我王邵陽說出去的話，就不會隨便收回，我可不會說假話，說漂亮話，更不會與諂媚之徒合流。”

同事驚訝得不知所措，害怕王老師又會說出什麼驚世駭俗之語，急忙找了一個學術上的困惑將話題引開了。

這些話語還是進入到了姜維濤的耳朵裡，他因此對王老師恨之入骨，經常給王老師穿小鞋。而且在校長的耳邊，他又誇大其詞地將王老師批得體無完膚。因此校長對王老師也自此心存芥蒂。

而王老師從來不會向權勢低頭，他最看不慣姜維濤這樣的人，每一次姜維濤找茬，他都不卑不亢，著實讓姜維濤無可奈何。姜維濤心想：只要王邵陽在一天，自己在其他老師面前就始終是個靠阿諛奉承爬上去的小人。如此這般，自己的工作還如何開展。一定要找個機會將王邵陽擠走才行，但是自己沒有這個權限，校長在這一點上又下不了決心，姜維濤為此而恨恨不已。

正在此時，校長找到姜維濤，說出了顧秉鈞的計劃。姜維濤興奮得手舞足蹈，他知道報仇的時機終於到來，齒縫間蹦出了幾個字眼：“王邵陽，你也有今天！”

不過校長還下不了決心，他說道：“王邵陽再怎麼說也是一名人民教師，顧秉鈞只不過是一個學生。我們豈能將一個學生的兒戲拿來對付一位老師？”

姜維濤笑道：“校長，您不是說，這只是一齣戲嗎？何故如此畏首畏尾？您想想，這幫老師要是再不治治，還像話嗎？他們現在如此張揚，您的權威何在，校方的尊嚴何在？”

“可是，也得有個由頭才行吧？王邵陽沒有犯過什麼錯，總不能來個莫須有的罪名吧？”校長不無憂慮地說道。

姜維濤冷笑道：“找個罪名還不簡單？這個事您就交給我，保證完成得天衣無縫！”

校長說道：“話雖如此，可是我們不能真的將他開除了，這是底線。”

姜維濤點點頭。其實在姜維濤的心中，已經盤算著如何將王老師徹底將學校趕出去了。而且，他更希望借這次機會與顧秉鈞套近乎，甚至希望能因此而結識顧秉鈞的父親，那麼自己飛黃騰達的日子，指日可待。他已開始在校長辦公室做著白日夢了。

不久之後，姜維濤就抓住吳天昊曾在賭場附近出現的事實牢牢地套住了王老師。在姜維濤的報告中，極力凸顯王邵陽向學生傳播錯誤觀念的教學方式，引導學生走向一條不歸之路，甚至有學生已經出沒於賭場等不良場所，此乃老師之過。

王老師深知落入姜維濤的手裡，自然不會有好下場，他也不願意爭辯，他知道和這種人是沒什麼可說的。他當然也不願意讓吳天昊知道，更不願意將吳天昊牽扯進來。

這件事情的內幕，即使吳天昊不願意知道，顧秉鈞也會設法讓他知道的。但是，吳天昊只知道整件事情是顧秉鈞從中作梗，而不知道這是一齣戲，更不知道姜維濤在其中作梗，這才是最無情的折磨。

吳天昊氣急敗壞，恨不得與這個顧秉鈞卑鄙的傢伙拼命，可是轉念一想，這又能有什麼好處呢，與其硬拼，自己只會得不償失。何況，自己有大好的前途，何必為了這個紈絝子弟而盡毀前途，現在最重要的事情是要為王老師討回公道，絕不能讓他含恨離開學校。當然，他也不用想什麼辦法，他只需要答應了顧秉鈞的要求即可。

顧秉鈞讓人告訴吳天昊：“立馬遠離周曉雲，否則王老師隨時可以走人。”吳天昊心亂如麻，那些人怎麼知道他與曉芸的感情有多深，不，他們永遠不會知道，他們鼠目寸光，滿肚子壞水，永遠不可能知道在吳天昊這種人的心中是一個怎樣的世界，那裡纖塵不染，沒有欺騙和利用可言。吳天昊同周曉芸的感情，只要心中有陽光的人都不會忍心加以破壞。可是，這種缺德的事情，顧秉鈞幹起來卻只會得意洋洋。

有些人是不能用常理來理解的，他們不懼道德的譴責，沒有良心上的羞愧，對於他們而言，橫刀奪愛，損人利己才是天經地義。他們做這些事時，心安理得，豪不拖泥帶水。顧秉鈞讓吳天昊叫苦不迭的同時，也可以對周曉芸百般討好，大獻殷勤，做得滴水不漏。他年紀輕輕，卻天賦異稟！

吳天昊沒轍，經過一晝夜的思想鬥爭，他決定聽從顧秉鈞的安排，任其擺佈。整個夜晚，他的腦海中始終浮現出兩個人的身影，一個是王老師，一個是周曉芸。他必須要在這兩人之間做出取捨。如果聽從了顧秉鈞，那麼，他就將因此而失去周曉芸，十幾年建立起來的情誼將毀於一旦。而且，周曉芸一旦和顧秉鈞走到了一起，她也就毀了，這樣，吳天昊便是罪魁禍首，這樣的選擇對兩個人都太過殘忍。可是，如果不是這樣，那麼王老師就將離開他所摯愛著的崗位，一旦揹負一個嚴重的處分，那麼這輩子也就完了。無論他做出什麼樣的選擇，都會讓自己揹負良心上的譴責。

最後，他選擇了王老師。因為一個偶然的機會，他看到了姜維濤的報告的片段，那裡出現了他的名字，而且其中描述了自己出入賭場的事情。吳天昊知道自己被人陷害，氣憤不已。但回頭想想，肯定是王老師替自己背了鍋，才會有今天王老師即將要走而自己安然無恙的這種局面。

而且他相信，縱使周曉芸離開了自己，也不可能會愛上顧秉鈞，因為總有一天，她會看透顧秉鈞的為人。吳天昊恨透了顧秉鈞，但是，他向來不願意將自己的苦衷告知別人，總是寧願自己一人承擔起所有。對於自己的苦主，他沒有過多的怨言，每個人都有各自截然不同的人生，都有各自不可告人的內心世界。