寒假的時候，我和西門凊參加了班級聚餐，牛皮大王已經和組長走在了一起，伍紫祺換了工作，現在在一家報社當編輯。牛皮大王依然沒有什麼變化，嗓門依然很大。他一見到西門凊帶着我進來，便拍着手哈哈大笑道：“啥時候結婚！我要當伴郎！”西門凊跑上去跳起來摟住他的脖子，兩個人就開始鬧騰起來。
從四月開始，有一種悲傷開始籠罩着我。我已經考取了我們縣城一的語文老師。七月初，等學生考完期末考試，我們就要離開這裡，離開可愛的孩子和這個淳樸美麗的地方。一想到我和西門凊在這裡經歷了那麼多事情之後，彼此又即將分離，回歸到各自的生活。想到這裡，我總是忍不住哭泣。
新疆的春來得特別晚，到了四月底氣才開始暖和，風很輕很柔，吹開了所有的花朵。街上的花開始競相開放，尤其是海棠樹，白色花朵爬滿了整棵樹，遠遠望去，就像一片白色的海洋。空氣里瀰漫著花的淡淡清香。我徜徉在春日的美好中，也開始為不久即將到來的離別而悲傷。我總是獨自一個人站在校園的花下靜靜地發獃。
六月初，西門凊和我外出踏青露營。我們爬上了一座山峰，山上冰雪融化，冰涼透徹的泉水沿着山淙淙往下流。我們爬到了山頂，沒想到山頂上竟然有一片開闊的草地，草地上牛羊成群，牛羊正搖着尾巴悠哉地吃草。青草綿綿，黃色，紫色的花爭相開放，我忍不住奔跑起來。藍，白雲，草坪，還有成群的牛羊，連綿的山脈，青翠的松柏，這一切都讓我心曠神怡。我們在牧民旁帳篷不遠的地方搭起了帳篷，和西門凊在一起，這一切都讓我感到快樂。
傍晚時分，我們吃過晚飯。我坐在山頭，看着牛羊吃草，看着落日款款沉入山谷。在山谷下，有片平原，有條河流經過，水聲潺潺。在平地上許多牧民安寨紮營，看着炊煙裊裊升起，遠近不同的地方傳來牛羊的咩咩聲，我的心似乎沉浸在別樣的世界裡。山頂的風很大，一直呼呼刮著。茫茫的夜色籠罩着山谷，在半明半暗間，山谷以及山頂的帳篷的燈光開始亮起來，那燈光像是散落在人間的星星。月亮升到半山灣，月亮旁邊還有幾顆星星一閃一閃的。我對着青山，對着明月，我的心似乎很澄凈。但是下一秒，我的心又充滿了悲傷，離別的感傷無時無刻不在困擾着我。
“坐這想什麼呢？”西門凊淡淡的聲音在我耳邊響起。他坐到我身邊，兩腿張開，雙手撐在身後，看着遠方。
我搖着頭笑了笑，別過臉，手不經意地抹掉剛剛滾落下來的淚珠。
“怎麼了？”西門凊測過臉笑着看我。
“沒有，就是覺得要離開這個地方了，有些傷福”
西門凊從背後抱住我，我靠着他的胸口。西門凊仰起頭看着夜空，“時間過得真快。我也捨不得。”
“真的希望他們以後都有個美好的前程。”一想到自己就要離開，眼淚又開始落下來。
西門凊沉默了。
“真是捨不得他們。”我抬起頭哽咽着，隨手掐了一根青草，拿在手裡捏來捏去。
“黯淡銷魂者，唯別矣。”西門凊長長地嘆了口氣。
“自古傷別離。”我強顏歡笑，扭頭問了西門凊。
西門凊將我手裡的青草含在嘴邊，輕輕地道：“等孩子們考完試，我就到學校報到，然後回家過個暑假。”
我點點頭，想着我們不久就分道揚鑣，心裡難受萬分。
“以前總覺得自己是獨一無二的，覺得自己很了不起，現在才明白，原來自己能做的很有限。我最終也不過是一個很普通的人。畢業，工作，最後結婚生子，直至一生，如此平凡，如此卑微。”月亮已經升到半空，月光皎潔，山間一片明亮。我抬起頭看着月亮，情不自禁地感慨着。
耳邊只有淡淡的風和蟲子的鳴叫聲，滿的繁星在空中閃爍着。
考試結束，校長和年級主任把我和西門凊叫到階梯教室里，一堆開門，我和西門凊教的學生都安安靜靜地坐在凳子上，一見我們見來，昔日活潑亂跳的孩子竟沒有吵鬧也沒有笑臉相迎，而是一個個抹着眼淚。一看到這個場景，我真的受不了。我捂着臉哭了起來，校長摟着我的肩膀不停地安慰我，千言萬語不出口，只有哭泣。校長拿着麥克風對我們：“孩子們，番老師和西門老師馬上就要離開了，我們跟他們好好地道別。我們感謝他們在這不長的一年時間裡給我們帶來的感動和溫暖，感謝你們的付出，才有了今日的我們。現在給大家一個機會，大家有什麼話要跟老師的，舉起手。”
幾乎每一個孩子都一邊抹着眼淚一邊舉起手，有學生站起來，哽咽地：“番老師，以後我們還能進面嗎？海南那麼遠...”一聽到這裡，場下哭聲一片，我悲韶不能自已。我哭着不出話來，只能跑去抱住這些孩子。我一張開懷抱，孩子們都湧上來，挨着抱在一起，大家都哭成了淚人。
等到情緒穩定下來，我才拿起麥克風，可是一話，眼淚就流。
“我親愛的孩子們，你們一定要好好努力讀書。只有讀書，你們才會走得更遠。我們一定會見面的，老師在海南等着你們，好不好？”我已經淚流滿面，喉嚨很酸，心很痛。
“好！老師，不要哭，我們都愛你。”孩子們哽咽着。
西門凊一直在旁邊站着，他也是哭得眼圈紅紅的，他拿着麥克風對孩子：“我最親愛的寶貝們，你們不要哭，人生總是有許多無離別，離別是在所難免的。你們要相信，縱有離別亦重逢。也許在某一，我們又會在下一個路口相見了。你們不要難過，給老師笑一個好不好？”他努力擠出一個笑，可是我發現淚水正湧出他的眼眶。
“老師，不要走好不好？”有孩子哭着喊道。
“寶貝，乖，老師有時間一定會回來看你們的。”
“還有番老師也要回來看我們。”學生哭喊着。
最後孩子們站起來齊唱《祝你一路順風》，那離別的傷痛順着歌聲湧向四面八方。如果有什麼可以治癒離別，那就是時間。
校園又恢復了平靜，接下來是閱卷工作，改完試卷，寫完學生綜合報告書，工作便告一段落。我們校長會和班主任利用自己的時間，將偏遠地方的孩子的報告書送上門，順便進行家訪。雖然我和西門凊只是一名志願者，但我們都努力站好最後一班崗。
那早上，我記得剛剛亮，空特別藍，沒有一絲雲，邊還有幾顆明亮的星星在閃着。一大我們跟隨着校長到學生家送報告書。校長真的是一心一意只想着學生的好校長，每年放假，校長會提前告訴家在下面鄉村的孩子，報告書不用自己來取，校長會給你們送到家。有的學生家特別遠，光開車都要兩個多時，這邊交通很不方便，所以校長每次都是親力親為，把報告書送到學生家。送到最後一個同學家時，已經下午三點多了，學生住在山裡，路都是泥路，雖然不好走，但風景特別美。泥路兩邊都是連綿的青山，山上是一片片高松入雲的松柏，山腳下偶爾看見一片片牛羊。快到村子的時候，只見一個牧民手裡舉着棍子，棍子上掛着點滴瓶，正在給牛輸液，看到這一幕，我感覺到還新奇。