俗話說大丈夫，威武不能屈，貧賤不能移。我就是看那小子可憐，自己忽然善心大發。不然自己絕對不會出現在這裡的。

我滿臉不甘的聽著一個老頭講課，心中痛苦無比。要知道自己當初就是不喜歡聽課，所以才無法繼續往上考的。

而現在這個站在講臺上，說話語速極慢的老頭，是這個系裡最不受歡迎的一個教授。他熱衷於各種研究，相對的知識量幾乎可以拉別的教授一整條街。奈何他表達能力太差，本來這個系的人就特別的少，再加上他的講課方式和年紀。幾乎每節課來的人，用一隻手都能數過來。

不過，這個老頭倒也不在意。到了時間就會來，把該講的都給講完就會走。面對學生的問題，他可謂是全能解答，雖然不少人都說聽完解答，自己更加不懂了。

可換個角度來看，這也算是十分敬業和稱職的了，畢竟年紀放在那裡嘛。但按理說，他這個年紀早就應該退休了，也不知道為什麼，還能一直在這個系，當著教授，講著課....

就這樣靠著胡思亂想，終於熬到了下課時間，看著要走的教授，我趕忙跑上前去。

“您好，張教授，我叫梁星辰”。

教授一臉高冷的收拾著東西，眼都沒抬的問道：“想問什麼問題”。

我趕緊拿出那本子，翻到了第一頁：“您能看出來，這些手繪畫的是什麼嘛？”。

教授聽後，終於抬眼看了一下本子，隨後有些奇怪的“咦”了一聲，伸手摸了摸本子：“你這個本子.....我竟看不出是那個朝代的”。

“呃....”，教授的這句話讓我不免有些尷尬，一時間不知道要接什麼好，自己當時也是覺得這個本子的質感有些奇怪，但也只是覺得只能是現代的東西。

“看你這幅模樣，這個本子是淘來的吧”。

教授的這句話算是給自己找了個臺階，我連忙點頭“是啊，是啊，我在古玩市場無意間看到的，呵呵呵.....你能幫忙看看嘛？”。

“小小年紀，第一時間是想要研究其真正的價值，而不是其他歪門邪道，有悟性”。

面對這麼高的評價，我只能勉強的扯出一個笑容，以示回應。

教授此時也已經將東西都收拾好了，他慢慢的一邊走向門口，一邊說道：“跟我來吧，我幫你看一看”。

.........

一晃時間已經過去幾個小時了，看教授的樣子，應該並無什麼頭緒。

“你自己有研究過嗎？”，又過了一會，教授忽然出聲問道。

“啊....研究過，上面隱約的一些東西比較像秦朝的手筆。而且感覺這些畫面隱隱的像是在描繪一個大殿。但現在比較有名的古建築就那麼幾個，我查了所有資料，沒有一個像的。所以，我這不今天拿來想讓您給瞧瞧”。

教授似乎對我的這波分析還挺滿意的，抬眼望向我的眼神都多了一絲讚許：“不錯，你把我這幾個小時研究出來的，都說完了”。

“呃......”，空氣中瀰漫出了一絲尷尬，原來剛剛的那個眼神並不是讚許。

教授摘掉眼鏡，坐到了一旁的沙發上，拿起桌上的茶，小喝了一口才繼續說道：“一會拍個照片留下，我在幫你研究研究，之後要是有了新發現我打電話通知你”。

“啊，好那就麻煩您了”。

..........

從教授家出來，時間已經是下午了。肚子咕嚕嚕的叫聲，彷彿在提醒著自己，我已經一天都沒有進食了。