預想中再次被戲耍的場景沒有出現，對方一運球過半場，裁判就喊了暫停，沈勤望向場邊，發現秦然脫了外套正在場邊等待。

范仕林依舊是把球衣蓋在頭上，一副對比賽不理不睬的模樣，對場上隊友的表現看來他是失望透頂。

很明顯，這一次暫停是秦然喊的。

“沈勤，借你球衣用一用。”

沈勤一直期盼的這個人終於出現，秦然很及時地出現在場邊。

“你……”

沈勤開口，但卻不知如何說下去。

“廢話，總不能讓你一個人把風頭都搶了。等會我上場，你記得替我加油。”秦然不由分說，一把扯下沈勤的7號球衣套在自己身上。

在看台上看到一班大比分落後，全場一邊倒，秦然就知道比賽沒有懸念，搖了搖頭準備離開。但一班最後垃圾時間換上沈勤，秦然也只好繼續看看這個小胖子的表現。

比賽勝負很正常，但范仕林的嘲諷，卻讓沈勤遭了殃。尤其是沈勤在場上無助的眼神，使秦然看得心慌，心裡很不是滋味。

“要幫忙儘管說，咱隨時有空。”秦然假裝發燒那天，沈勤這句話，讓秦然心裡溫暖了大半天。

秦然是一個很念舊的人，雖然他有時會很冷酷，但對心裡認為是朋友的人，他一向都是很在乎和關照。

所以，看到沈勤再次面對戲耍之時，秦然掂量了一小會後做出了決定。

選擇做一輩子的懦夫，還是一瞬間的英雄，有時候連本人都說不清楚。

“你，等下往籃下走，搶籃板！”

“你，等會多往底線運球，有機會就把球給我！”

“還有你們兩個，注意跑位穿插，吸引防守隊員！”

“等會上場很簡單，如果不想一輩子抬不起頭的話，就給我像個男人一樣來戰鬥！不知道要怎麼辦，就把球給我。明白了嗎？”

秦然拿出在公司一言九鼎的氣勢，一口氣布置許多戰術。

既然上半場能領先對方，那麼雙方實力就算有差距也不會太大。一班球隊現在主要是士氣垮了，隊員們在場上互相逃避，不敢擔起責任。畢竟面對滿場的噓聲，一出手就被噓，加上隊伍核心受傷下場，大家都像無頭蒼蠅一般亂竄。

“明白了——”

被秦然指着的幾個隊友斷斷續續回答。

“沒吃飯，還是沒蛋蛋，大聲點，行不行？”

秦然怒吼一聲。

“明白了！”

這一次終於有點起色。

“一、二、三，加油！”

秦然首先伸出右手，眾人依次把手搭上，用力朝下一甩。

橫空出現的這個秦然，隊友們儘管對他印象不深，但也知道他不好惹，所以在班上一直和他保持距離。

這一次慘敗在即，有人主動出來挑起大梁，負起主要責任，茫然中就會下意識聽從他的安排。

秦然1.73米的身高，穿上沈勤的球衣有些緊，不過並不是很影響他做動作。

王雅萱有些納悶，關鍵時刻看到比賽暫停，然後就見那個神秘的秦然在場邊對着隊員們吼叫，最後他換上了7號球衣代替剛才被戲耍的同學上場。

秦然理着寸頭，劍眉大眼，剛毅的線條勾勒出五官分明的臉龐。儘管在上千人的眾目睽睽之下，秦然昂首挺胸，絲毫沒有一寸慌亂。

既然決定幹了，就沒有退縮，兩強相遇勇者勝！

王雅萱開始第一次認真打量這位同學，儘管兩人上周還一起補過課，但在她心裡卻一直對這個男生印象有些模糊。很有可能出了校門，在大街上王雅萱就不會認出這個男生是班上的同學。

比賽重新開始，在秦然的指揮下，一班的場上隊員勉強打起精神準備防守。

面對這個半路殺出的陌生對手，二班隊員在領先14分，還有3分15秒比賽結束基礎上，並未太在意這個細節。

“呼——”

趁持球的體尖生一個不注意，秦然飛快伸手，從他手下搶斷成功，然後快速過半場，三步上籃成功。

比分拉近了2分，還有12分差距。

雖然搶斷很精彩，但現場觀眾給予的依舊是噓聲陣陣。上了場，秦然對這些噪聲當然是充耳不聞。

回到自己半場，和隊友們舉手拍掌慶賀，秦然用行動來鼓起隊友們的鬥志。

二班繼續捲土重來，打到籃下，投籃沒進。秦然搶到籃板，眼疾手快分球給隊友。三名隊友打出快攻，投籃得2分，分差拉到10分。

這時，秦然耳邊可以聽到王雅萱處傳來的吶喊聲。雖然掩蓋在全場噓聲中，但秦然卻聽得很清楚。

“二班，進一個！”

“進一個！”

在觀眾助威聲中，二班的這次進攻卻又被秦然封蓋，球落到了隊友手中。

秦然見狀，趕緊往對方半場跑。

兩隊友做了一個二過一，然後把球遠距離拋給了秦然。秦然騰空接球，眼角餘光發現對方半場籃下已空，他有足夠時間來投籃。

接到球後調整，秦然往後退了兩步，退到三分線外，在自己最熟悉的區域，瞄了一下，出手！

一道完美的拋物線直撲籃筐，空心！

3分，乾淨利落的一擊，秦然靠個人能力把分數拉到了還差7分。

“每天早上運動完，到宿舍樓下籃球場練習投籃終於還是派上了用場。”秦然在心裡默念。在秦然居住的交通局宿舍，樓下正好有一個籃球場，秦然工作累了就帶上一個籃球獨自在球場投籃。因為運動，是最有效的消除疲勞途徑之一。

在上一時空，秦然宿舍有一個入選了國家青年隊的籃球牛人，當然他是以體尖生身份入讀的天京大學。

由於其他宿友不是有女朋友就是不喜運動，秦然就被他抓丁當了整整三年的校園陪練。在他指導下，秦然的籃球技術遠非一般中學生可比擬。

“嗶——”

這一次到對方請求暫停，離比賽結束還剩餘1分26秒。

“我們能擊敗他們，只要保持住領先的優勢！”

二班的體尖生在做隊友的動員。

“就這樣打，我們有贏球的機會！加油！”說完，秦然又簡單布置了一下戰術，等會要防下對方接着的這波進攻。

雙方隊員回到場上，這次二班的進攻小心了許多，獨自面對秦然時都會選擇傳球。因為剛才不到兩分鐘，秦然已經用實際行動證明了他比范仕林更加不好對付。

這一點，秦然早已經預料到，所以剛才在場下他布置了放空籃下，全場人盯人緊逼的戰術。

“啪——”

傳球失誤，二班的隊員把碰球出邊界，一班的球權。

隊友發球，秦然上前接球，一個虛晃，運球過了對方一個球員。

快速過半場，形成了三打二的好局面。

秦然的動作像是要自己快步上籃，兩名體尖生已守候在籃下，準備聯防他。