“科普亞利人為什麼要這樣做，這樣做對他們又有什麼好處。我覺得他們這樣完全是多此一舉的做法，要是我指揮科普亞利人的軍隊，一開始就讓精銳對布庫特人發動全力攻擊，我想一定可以不需要這麼長的時間，就可以決定這場戰役的勝負了。”

法麗耶的話，讓張曉差點沒有笑噴。

果然是無知者無謂，也就只有法麗耶能夠說出這樣的話來了，並且看她的樣子還認為事情就應該是這樣的一副表情。

這讓張曉很是無語。

“話不能這樣說，你之所以有這樣的想法，那是因為你是用指揮一場雙方兵力不超過五百人的小型戰鬥，在看待這場人數超過了二十萬人的戰役。所以我要認真的告訴你，你的這個想法真的是錯誤的，並且錯誤的非常離譜。”

法麗耶有些不太服氣，她嘟起了嘴巴看向了張曉。在她的認知力，兵力多寡還不都是那麼打仗的，這又有什麼不一樣的呢。

張曉到是很有耐心，對她講解了起來。

“你還別不服氣，你聽我給你說一說，你就會明白你的錯誤為什麼會被我說成是離譜了。”

“那你說說看。”

張曉放下了手中的望遠鏡，目光投向了戰場：“一場小型的戰鬥，憑藉勇氣是完全可以取得勝利的。可是，這樣的做法放在大兵團作戰中，是根本不可能的事情。你想一想看，幾十萬人的廝殺，哪怕你是最出名的勇士。但你要面對的也是鋪天蓋地的敵人，到時候即便是你有很強的格鬥技巧，但也不可能發揮出來的……”

法麗耶慢慢的沉默了下來，並且陷入了深思當中。

張曉說的不錯，幾十萬人的戰爭。個人的勇武是毫無用處的。

個人的能力，在這種環境中十分的渺小，甚至壓根就不可能會被發揮出來。

在這樣的戰鬥力，需要的是團體配合，以及熟練的基層指揮官的指揮。

高層指揮官下達的命令，哪怕是最正確的。但也需要基層指揮官能夠很好的執行才成。

一旦基層的指揮官們要是不合格，雖說能夠領悟高層的意圖，但是他卻蠻幹或者是執行有偏差，那麼就會影響到整場戰役的結局。

而高層的一些智慧，也尤為重要。

像是科普亞利人在這場戰鬥中。所使用的這種方法，就讓張曉很是佩服。

他們用炮灰般的附庸部落軍隊，去消耗對手的精銳，是一種非常聰明的做法。

而已經上套的布庫特人，雖說眼下看起來貌似是在佔據上風，但張曉非常的清楚他們經過了幾個小時的作戰，精銳戰士們的體能已經消耗很大，現在已經十分疲憊了。

反觀科普亞利人的精銳。到現在為止卻還沒有出動過。

一旦這個時候科普亞利人將精銳出動，那麼肯定戰場上的形勢就會逆轉過來，布庫特人現在的優勢就會不復存在。

隨着張曉的講解。法麗耶總算是漸漸明白了這些她從沒有在意過的問題，這都是隱藏在表面之下的，她從來沒有接觸過的一些知識。

可以說，張曉算是為她打開了一扇大門，一扇知識的大門。

“你好博學哦。”

此時，已經不再是一臉不服氣的模樣。完全換上了崇拜表情，甚至湛藍的眸子里充滿了崇拜的女孩。正看的張曉非常的不好意思。

細細，居然還會臉紅。還真一個可愛男人呢。

張曉低頭，抬手抓了抓鼻子，來緩解自己有些害羞的反應。

他的這個反應，被法麗耶看在眼中，頓時覺得十分的可愛和好玩。

在法麗耶十七年的人生中，她還沒有見過男人會這樣的呢。這和她所見過的男人完全不一樣，所以這也是張曉不知不解吸引她的原因。

“這…沒有什麼，在帝國像是我這樣的軍官，都會進入軍校學習軍事知識，所以只要是一個合格的軍官都會懂得這些東西的。”

張曉不好意思的謙虛回答道。

“真不知道帝國到底是什麼樣子的，居然連這樣的知識也會教授。想來帝國一定是非常強大的吧，我所了解的奧斯曼帝國，像是這樣的知識都不會隨便教授的呢。”

在這個年代裡，像是軍事知識還真的不是隨便拿出來教授的，所以法麗耶這話也不算說錯。

辦學教授軍事知識這種做法，要到了近代才會出現。

而十七世紀初期的這個時候，軍事知識在西方那是貴族們才能夠學習的玩意兒，即便是教也是教給家人。

外人想要學習，那是根本就不可能的事情。

而東方的情況也是如此，尤其是軍事知識，更是家傳的知識。

誰家要是傳下一本祖宗的兵書什麼的，那都是很寶貝的了。

“有機會的話，你也可以去美洲本土那邊學習的。甚至我會在合適的時候做你的推薦人，反正你的年紀還小，學習軍事上的知識文化還不是很晚。”

法麗耶的一番感嘆，讓張曉覺得這個時代的人在某些方面來講，還真的是有些悲催。

比如說各種知識，就被貴族和教會所把持，根本不會讓普通民眾們學習。通過壟斷知識這種做法，西方以此來維持他們的上層統治。

在這種環境里，歐洲下層的民眾們可以說，基本上都是文盲是一點也沒有錯的。

而東方的情況，也和西方差不多。

大家族的子弟，才有機會學習文化知識，而底層民眾那簡直就是想都不敢想。

阿拉伯世界這裡也差不多，尤其是對於部落民眾，知識更是匱乏的可以。

別看法麗耶是一個部落首領的獨生女，可是要論文化知識什麼的。她甚至連一個現代社會的小學生都不如呢。

所以，說這個時代的人很悲催，不是沒有道理的。

當然，出現這種情況的原因很複雜，但最主要的就是知識被認為的壟斷。大部分的人沒有辦法學習接觸到文化知識。所以才導致了這個結果的出現。

而這種情況，至少還要持續一百多年，然後才能夠得到改觀。

不過，這個時代因為趙宏宇的出現，以及美洲宋帝國的建立。已經開始出現了一些變化，那就是美洲宋帝國已經出現了學校。有專門教授軍事知識的軍事學院，和培養基礎工業知識的技校，還有教授小學知識文化的小學和中學……

也許，知識被上層壟斷的這個局面，不會如原本歷史那樣需要等到十九十幾初期就會有改觀。

而張曉說推薦法麗耶去學習軍事知識。這也不是隨便說說，而是完全有可能做到的。

只是，這要有一個前提。

那就是巴吉爾部落真的融入了帝國，並且被帝國情報部評估為優異，才能夠獲得這樣的殊榮。

畢竟，帝國所教授的一些知識，那可是要領先於這個時代的。

在帝國那邊可以學習知識的人，除了被當做‘牲口’的歐裔。就是已經完全融入了帝國的印第安裔兒童，或者是對帝國很有歸屬感的歐裔兒童。

像是被當做‘牲口’的那些歐裔成年人，他們能夠學習到的知識。也僅僅是一些工業上的專業技能。

等到他們畢業，要從事的也是非常艱苦的工作。

更深一些的專業知識，帝國是不可能教授給他們的。

可以說，對於知識壟斷，帝國也在做。

只不過，做的不像是這個時代的各國上層那樣沒有人性罷了。

“我真的可以嗎？”

法麗耶聽了張曉的話後。一臉不敢置信的樣子看着他。

張曉點了點頭：“當然，這是沒有問題的。”

張曉與法麗耶談話的時候。時間已經又過去了一個小時。

此刻，戰場上的形勢已經開始出現了變化。

由於五次突破對手的中央而無果。現在布庫特人一方已經有些後繼乏力。並且他們的右翼遭到了科普亞利人的波浪式攻擊，已經開始有不穩的跡象。

所以，布庫特人不得不讓攻勢緩和，開始休整部隊準備尋找新的機會。

可問題是，這是戰爭可不是什麼過家家玩遊戲。不是你想怎麼樣就怎麼樣的，主動權不可能是在任何一方的掌控中。

所以啊，布庫特人的想法是不錯，只是他們需要問問對手科普亞利人同意不同意啊。

並且，很明顯的問題是，這個事兒根本就不需要去問科普亞利人了，因為他們肯定不會同意的就是了。

如果科普亞利人會這樣做，那麼他們得多腦殘喲。

為了穩住有些鬆動的右翼，布庫特人將後備部隊調集了上來，去增援右翼。

這就讓他們的手上，在也沒有了應付危機的力量。

而正是科普亞利人一直期望和等待的事情。

戰爭進行到現在，時間已經過去了接近五個小時的時間。戰鬥從清晨爆發開始，一直持續到了中午。

雖說庫曼此時正是冬季，氣溫沒有夏季那麼炎熱。但陽光照射在人的身上，還是能夠對皮膚產生很大的傷害。

並且，布庫特人的精銳經過了幾個小時的廝殺，體力已經耗盡，一個個的十分疲憊。

“差不多科普亞利人要動手了。“

結束了和法麗耶的談話之後，張曉拿起望遠鏡繼續觀察起了戰場的情況，當他看到布庫特人的主力撤下去休整時，心裡已經瞭然。

果然，科普亞利人一直在養精蓄銳的主力，開始從中央向對面緩緩移動。不用想，這就是他們要發動衝鋒的前奏。

科普亞利人的主力軍隊，人數在四萬左右。

像是這麼大的部隊移動，布庫特人那邊不可能看不到的。

因此，布庫特人看到之後，立刻引發了小小的混亂。

“布庫特人看樣子不妙啊，讓大家都準備一下，我們要不了多久就要出手了。“

張曉回頭對自己的副官吩咐道……未完待續R580