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實在是想種的東西太多,每樣都種地不夠,肯定是緊着重要的先來。

這咋整?

要是這小炮彈跑遍十層樓都沒發現草莓的家,一氣之下會不會把這些牌子掀了統統種草莓?

徐茵想了想那樣的畫面,抽了抽嘴角,藉著昏暗的光線,悄摸摸拔掉一塊刻着小番茄的木牌收入系統倉庫,抬腳碾了碾土,把插牌子的缺口抹平了,揚聲喊徐東:“東東,這裡種草莓。”

“為啥呀?可我還沒找到草莓的家咧。”

徐茵:草莓沒家你信不?

寧瑾走過來看了看,這塊地確實沒插牌子,所以可以隨便種?

“東東,這裡可以種,你不要找了。越往下越黑,你不怕嗎?”

“……那好吧。”徐東氣喘吁吁地跑回來,他已經樓上樓下找了好幾層了,都沒發現草莓的家,“神仙是不是忘了給草莓安家呀?”

徐茵略有點心虛,伸出手,攤開掌心,拿出了一袋種子,裡頭有無數個比香囊還要小的小布袋,袋子表面貼着標籤。

最上面的就是草莓籽。

徐東拿起種子袋難掩興奮地說:“草莓!我認識這兩個字了,是草莓對不對?哇!好多好多種子呀!我能種很多很多草莓出來!”

徐茵看他這麼高興,鬆了口氣。

扭頭髮現寧瑾已經把種子一袋一袋放到對應的木牌旁,打算照着《種菜入門指南》挨塊鬆土播種了,再一次感慨:有個省心的搭當就是好啊!

……

有了深入地下十層的超大種植區,孩子們有事幹了。

徐東希望實現草莓自由,遂決定除了上課,空閑時間都拿來種草莓。

徐西想吃動畫片里出現過的爆米花,得知是玉米老了以後晒成干爆的,搶着要種玉米;

寧瑾無所謂種什麼,就問徐茵:“茵茵你喜歡吃什麼?”

大有一副“你想吃啥我種啥”的豪邁感,然而事實卻是——反正什麼都不會,種什麼對他來說都一樣。

畢竟他以前從沒接觸過種地,除了前陣子照着書里的圖解摸索着種出了幾樣蔬菜瓜果以外,對小麥、水稻之類的農作物,可以說兩眼一抹黑,完全不懂。

不過有書就行,半邊字也是字,實在看不懂還能藉助學習機。

徐茵想了想說:“土豆吧!”

既能當菜、又能當主食,還能做成薯片、薯條、土豆泥之類的零食點心,要說荒年最受歡迎的食物,撇開紅薯不談,非土豆莫屬。

至於為什麼不種紅薯,因為紅薯比土豆挑環境,既不耐寒也不耐旱。

於是,寧瑾種起了土豆。

徐茵就穿梭在三塊地之間,看看這個、看看那個。

三個小夥伴以為她在玩,其實她才是最忙的那個人好伐。

她要檢查小夥伴松的土是否到位?種子和種子之間留的間距是否合適?播種後的土壤是不是壓太實了?水有沒有一次性澆透?

關鍵發現問題後還不能直白提出來,要麼悄摸摸糾正,要麼拐着彎讓小夥伴們主動發現這個問題。

比她自己種累多了。

可有啥辦法?她自己種的狗系統不承認,非得小夥伴們親手種、親自收穫的才算。

好在有過負二層的種菜經驗,加上寧瑾每天睡前都抱着《種植入門指導》和《農作物種植機巧》這兩本書,當睡前故事念給他們聽,總的來說,小夥伴們這次上崗的表現都很不錯,進度比初次種菜快多了。

很快,徐茵這個滿場竄的幕後教練沒事幹了,現場督工搖身一變成了後勤保障員,中途拿點茶水點心啥的給小夥伴補補營養。

有時候是溫熱的八寶粥,有時候是熱可可配薑汁餅乾,有時候是雙皮奶配蛋撻……大多是他們以前沒吃過的,每天都有小驚喜。

便是為了這一口吃的,徐東都很樂意一天到晚泡在田間伺候他的草莓園。

“茵茵,今天吃什麼呀?”

看到徐茵拎着一個一升裝的水壺,從隔壁地堡走過來,徐東最先迎上去:“水壺裡的是什麼?酸酸甜甜的好香啊!”

“喝吧!”徐茵往他的小水杯倒了一杯蜂蜜柚子茶。

徐東喝了一口,舔舔嘴角:“真好喝!”

用野蜂蜜自己熬的蜂蜜柚子茶,甜而不膩、甘爽解渴,當然好喝。

徐茵把揣衣服兜里的點心掏出來,今天給小夥伴準備的是桂花綠豆糕。

這也是她以前自己做的,家門前的桂花樹,生態農莊產的綠豆,再加幾粒古方熬制的土冰糖,天然 生態,營養又健康。

小夥伴們吃得滿嘴香。

徐東脫口問道:“神仙對我們越來越好了,是因為我們勤快愛勞動嗎?”

徐西一副理所當然的表情:“那當然,以前我們幫院長媽媽幹活,她也會獎勵我們。”

只不過院長媽媽發的獎勵不是一片蘇打餅乾就是一根棒棒糖,不像神仙,拿出來的東西他們以前見都沒見過,更別說吃了。

滿足地吃完點心,孩子們趴在欄杆上曬着太陽休息。

望着下面幾層還沒種上東西、空空蕩蕩的種植區,徐西忽然開口:“我們要是把這裡全部種上菜菜,神仙會不會給我們發獎狀啊?”

“什麼是獎狀?”徐東一頭霧水。

徐西白了他一眼:“你好笨!獎狀就是文文姐姐上學後拿回來的那張好漂亮的紙,院長媽媽貼在牆壁上,讓我們向文文姐姐學習的你忘啦?”

徐東恍然大悟:“原來是那個啊,那個又不能吃,我才不要。我想要一個奧特曼。”

“奧特曼也不能吃。”

“但奧特曼可以玩啊!胖胖就有一個奧特曼。”

胖胖是超市老闆的孫子,有一個手臂長的奧特曼玩偶,徐東想摸對方不肯,以至於成了他心裡的執念,對奧特曼念念不忘。

徐茵暗暗記下他們想要的禮物,打算等他們生日時,假借“神仙”的名義,和奶油蛋糕一起拿出來送給他們。

至於小瑾同學,相比吃食和玩具,他想必更喜歡一款拿在手裡、隨時隨地能掃生字、糾正他發音、告訴他字義的小工具吧……那不就是萬能點讀筆嗎?掃讀所有中英文書本,哪裡不懂掃哪裡!歐耶!(本章完)