論起卦學，可以說是程帛堯相當不擅長的一門，她從前一直覺得這就是數學、邏輯學、概率學加上哲學，結果完全沒有用好不好。她唯一學得出色的就是各種陣法，那個確實可以用數學和邏輯學來解釋，所以皇帝這麼慎重地來找她算卦，她認為自己肯定推演不個章程來。

天運地勢，山海星辰之外，最難測算的就是宸君，目前來說她就見過三個人能把這個測算出來。國師、張世永、李崇安，連教他們卦學的何易山都算不出來，據說測算宸君還需要本身有機緣，何易山沒有，所以他不能測算。

拿到卦盤在手裡，按規矩她問了一下太祖的生辰八字和建朝的日期，然後就是皇帝本人的生辰八字以及諸位皇子的生辰八字。先用太祖重壓和建朝日期合定盤，再後皇帝的重壓合正盤，最後用諸皇子的重壓八字來合變盤。這是測算宸君的最穩妥方法，一般來說應該把本人叫到面前來，雲涯道院的卦學裡有一項叫“當面卦”說的這是這種。

當面卦在測算人的命運方面，至少有八成是準的，剩下的那兩成，天道難測，沒有誰會說十成，因此八成就可以當成十成來看。比如李景當年的皇帝命，那就有個八成兒，卻被重生者加穿越者給弄沒了。

“定盤是三九之數，三九在定盤上是大數，想必國師也曾與陛下說過。”定盤是最好算的，因為這個她看着李崇安他們時常要擺一擺，因為測人命時運之類的，都需要用到定盤：“定盤是七八之數，陛下……”

“朕知道，四十九小劫已過，五**劫在即。至於六十四，朕心中有數，怕是等不到。朕雖是天命之子，卻也脫不開天命，無妨，繼續算。”皇帝對自己的命早聽得耳朵起繭了，對這個早已習慣了不去計較。

皇子們的生辰依着序齒來推，當皇子個人的變盤在與定盤、正盤合卦後能位列宸宮，那個人就是皇帝今天要她推算的人：“大殿下變盤四七，乃不祥之數。十六、二八均有大劫，不是大殿下。”

“也不是二殿下，二殿下變盤**。乃長壽之數。”

“三殿下變盤六八，是吉祥之數，主兒女福長，但也不是三殿下。”

算到十三皇子時，她終於確信自己在卦學上沒什麼天賦。索性一攤手道：“陛下，您看，我在卦學上真沒什麼太深的領悟，連張師兄和國師都推演不出來，我就更不成了。”

皇帝低應一聲，過得片刻才說道：“也罷。看來當真是天道大變，衍數未定，如今的天道都還沒定下來是誰。”

把卦盤收起來。程帛堯對這種找繼承人不問能耐問鬼神的做法很不理解，努力想閉上嘴不讓自己說法，可到底沒憋住：“陛下，為天下選君主，問鬼神真的好嗎？”

“嗯？”

“我的意思是。這不是嫁娶喪葬這樣的事兒，不止關係到誰的一生如何。而是關係到這個天下如何，天下的百姓又將如何。我覺得，為天下選君主，更重要的是能耐，治理天下清明的能耐，體恤萬民以溫飽的能耐，威加四海的能耐，萬國來朝的能耐，這才是一個君主應該去做的呀。”她心想說都說了，乾脆把話全倒出來：“陛下，天道有興衰起落，所以有時候天道的選擇並不一定就完全合理。”

大明立朝以來，就將道教定為國教，百姓也多信奉道教，且立朝以來下一代君王一直是由雲涯道院門下弟子來測算，這麼一百多年來也就出過一次錯。不過就這一次錯就夠了，皇帝想着程帛堯這麼說也沒錯，並不一定完全合理：“由朕來挑選更有才幹的？”

幹嘛要把這麼重要的事情問她，她不想回答：“陛下您是天子，殿下們都是天子之子，身上自然也有相應的機緣，如今天道不明，說不定就是盼着陛下您親自作選擇呢。”

皇帝覺得，嗯，這樣很好，於是二話不說就走了，可憐程帛堯在後邊依然滿腦門雲遮霧罩。

她不知道，正是她那副“我死活算不出來”的樣子把皇帝給哄了出門去。皇帝會來自然不是心血潮，他問國師，誰才能測算得出變化之中的天道，國師說“陛下往晉郡王府一行自見分曉”，皇帝以為是李崇安，國師卻說“是帛堯”。

橫豎閑着也是閑着，程帛堯乾脆讓寶露把卦盤再擺上，她接着算十四、十五、十六這三個皇子。十四年方十六，只見過一面，面相是倒有點像他爹：“不對，也不是十四殿下，十四殿下是多舛之數，這個數的人不宜大富貴，否則越富越貴死得越快。”

“十五殿下倒是個長壽的，比**還長。”**以上的數則顯示為一一之數，一一乃元壽之數，能活過百歲的命數，而且沒有大劫，最是有福之人。

“嗯，最後只剩下李易小少年了，來，堂嫂給人好好推算推算。”用生辰八字與天干地支相駁，測算出變盤後，程帛堯簡直不能相信自己看到的：“九九之數？”

一一為元，九九為極，這被稱做大運之數，這個天命之數在民間也有被測出來的，在民間是大富大貴之數，不過要合在定盤與正盤上來測算，只有——下一任皇帝！

“我……我居然算出來了？不對，再算一次，十六那紈絝，怎麼也不像有能耐的主兒。他那遛街逗狗、眾鬥毆的模樣，除了將來繼續做他的紈絝，他還能幹出什麼來。”程帛堯想象一下，將來十六這紈絝登基，成天里就是領着一眾侍衛橫行京城，到那時候這孩子就真沒治了。

“聽到了嗎？”李崇在小亭外問李易。

李易小拳頭捏着，脖子梗着，滿臉通紅，也不知道是羞憤還是氣憤：“聽到了。”

但李崇安猶覺不夠，繼續補刀：“一個人活到只能靠‘我爹是誰’橫行無忌，要我是這樣，找個地方弄死自個兒才幹凈。”

這話等於明明白白告訴小李殿下——我要是活成你這紈絝樣，早一頭撞死了。

同樣差不多的話皇帝說過，現在李崇安再說，再有程帛堯那兩句話鋪墊，李易終於低下頭，深深地埋在胸口悶聲道：“可我除了這樣還能做什麼呢？堂兄，秦王叔只有你們兄弟兩個，可宮裡我有十五個哥哥，長孫幼子，我佔著個幼字。但是堂兄，我很小就明白了一個道理，會哭會鬧才有糖吃，那不哭不鬧讓人省心的怎麼死的都不知道。我不會哭，所以只能鬧，鬧得人盡皆知，鬧得讓父皇也頭疼。”

“我知道那是個牢籠，可是我沒有堂兄那樣的氣魄，敢於掙脫樊籠。”李易神情一下子沉靜下來，仿若夕陽之後天際亮起的第一顆星辰般靜謚。

也是，長在宮裡，真要是個蠢的，就像李易說的那樣，早就不知道怎麼死掉了：“時機變了。”

李易點點頭說：“我懂，可是已經放縱太久，我是真的什麼也沒學會，教我的先生沒有一個不被我打跑的，現在都沒人敢教我了。”

挺好，是個明白人，明白人只要說明白做明白，自然一切都好說：“還來得及，士別三日且當刮目相看，你若能潛下心來向學，會有人教你的。”

其實在李崇安看業，李易也不是什麼都沒學到，至少他在市井裡體驗到了真實的悲歡離合、喜怒哀樂，體會到了屬於尋常百姓的飢寒溫飽、柴米油鹽。比起諸皇子們的高屋建瓴，李易的優勢在他自己都不清楚的地方。紈絝是紈絝，規矩禮法沒白學，他聚眾鬥毆也常是與其他紈絝或流氓二賴子。

“多謝堂兄。”

李崇安自然不會自個兒教他，性子已經轉變過來了，剩下的就是把人扔到道院去，道院里的先生們滿滿的教書育人之心不死，道院里一年也難得有倆學生，搶都搶不過來。李易去了，只得愁學什麼，不愁沒人肯教他。道院里詩書禮樂、卜算騎射、兵法謀略哪一樣都有人教，平日里留心連為人處事都有得學。

打發了“京城三少”的其中之一後，剩下的那倆就好辦了，找人家家長直接開口——雲涯道院看上你們那倆小子了，收拾收拾跟我走起。然後兩家家長直接就妥妥地把倆孩子包上，當行李一樣送上去雲涯道院的馬車，京城百姓歡騰無比，這三頑主兒總算是走人了。

除去李易外，鄭進元和張放知都非自願，所在倆在馬車上左嘆氣右嘆氣，他們死活不能理解，為什麼李易居然答應了李崇安去雲涯道院那苦得不行的破地方：“你說你咋想的，雲涯道院那地兒是人待的嗎？”

“咳……”國師本來想裝不存在的，可少年的殺傷力太廣了點兒。

“誒，別胡說，國師您見諒，我們三個沒遮攔慣了，您左耳進右耳出的只當沒聽見。”李易對國師自然不能放肆，人家現在是國師，以後是自己的師長，既然說要向學那首先得從尊師重道開始。

果然有點兒轉變啊，就是說話還是不中聽，國師暗暗點頭，又暗暗搖頭，想把這三紈絝改性兒，路且長着吶！

PS：

木有定時，我錯了~