“為啥？她都不是我老師，我幹嘛還怕她！”

趙亦良有些不理解的反問道。

而趙亦良的這句話，得到了很多人的贊同。

方白伸出手指搖了搖：“話不能這麼說，這個話題先放在這裡……”

“再給你們拋出一個問題，你們覺得，如果這件事的主角，換成了方老師， 你們覺得老師我會怎麼處理呢？”

話音落下，方白靜靜的等待着學生的回答。

“我覺得方老師直接給劉雨鑫兩巴掌……”

“按照方老師的脾氣，應該會給他講道理吧！”

“我覺得方老師打人應該不會，方老師在隔壁班上課的時候，可從來沒打過人！”

“額，我覺得方老師在希高的話， 應該沒有人會不聽他的吧！”

下面的學生竊竊私語的說道。

在議論了一會兒後，方白才開口道：“如果是我，我先會通知他的班主任， 讓他的班主任來解決這件事……”

“看，我就知道，老大肯定叫他班主任的！”

趙亦良看着周明，得瑟的挑了挑自己的下巴。

“那方老大，要是他罵你娘了呢？”

周明不服氣的站了起來，看着方白道。

方白笑着敲了敲黑板：“這就是老師接下來要說的重點了！”

“如果他罵了我，那麼我先會找他班主任，讓他班主任解決這件事，重點是，他既然罵了我，我會讓他給我道歉……”

“如果說，他道歉的態度不誠懇，那麼我會有很多辦法收拾他！”

“舉個最簡單的例子！”

“你們的作業，我是你們的任課老師，檢查作業是很正常的事情吧，那麼每次抽查作業，都恰好抽到了你……”

“然後因為你成績不太好， 所以我得檢查的仔細一點！”

“這沒什麼毛病吧？”

“檢查你的作業不合格， 讓你回去重做，這也沒什麼毛病吧？”

方白笑眯眯的問道。

講台上這個人笑眯眯的表情，配上他溫和的話語。

卻讓人感覺到了一絲絲的涼意，毛骨悚然的感覺。

“那麼，我偶爾給你挑幾個刺，也不算是說，針對你，反正上我的課，我就死死的盯着你，偶爾給你班主任打點小報告……”

“這應該是一件很正常的事情吧？”

方白聳了聳肩。

“嘶……”

“方老師，你這麼毒的嗎？”

“老師，你這樣，就不怕被雷劈嗎？”

“你這樣不講武德，容易被人打的！”

“最毒婦男吶！”

“老師……”

班上的學生聽着方白這些不當人的話，不由倒吸了一口涼氣。

方白搖了搖頭：“只是你們沒有了解過，所以不懂成年人的思維跟你們的思維的差別！”

“說句不太好聽的話，你們現在的思維還是所謂的小孩子思維，認為這所謂的對就是對，錯就是錯……”

“之前就跟你們說過，這個世界除了黑白之外還有很多的灰！”

“有些時候，成年人真的要去對付一個人的話，要麼就是光明正大的陽謀，以勢壓人，讓你抗都抗不住！”

“要麼就是無聲無息的陰謀，你知道我在針對你，但是沒有任何人會覺得我是在針對你，你防都防不住！”

“不過學校裡面還好，很難有這種針對學生的老師，基本上你道個歉，認個錯，老師也不會拉下臉去一隻針對你一個人，畢竟沒有哪個老師會放着自己的事不做，針對你一個小孩子……”

方白笑了笑道：“但是不怕一萬，就怕萬一，要是你們惹到我這種人了……”

“那就說不準了！”

“吁！”

話音落下，班上的學生頓時發出了噓聲。

但同時這些學生也是明白方老師說這些都是為了他們好。

“所以就回答之前趙亦良的問題，你們認為那個老師都管不了你們了，但是如果她有認識的朋友呢？”

“畢竟別人是老師，總會有那麼幾個朋友，那麼她的朋友要針對你怎麼辦呢？”

“那你在這個學校會不會很難受？”

“我們來學校是來學習的，所以秉着多一事不如少一事的原則，盡量不要跟別人發生衝突，尤其是不要跟老師發生衝突，哪怕那個老師不講道理，腦子缺根弦……”

“也不要跟他正面衝突，他說什麼就是什麼，儘力保證自己的安全！”

“聽懂了嗎？”

方白輕言細語的告誡着自己班的學生。

有些時候，人真的不能為所欲為，這沒辦法……畢竟這是這個世界的規則，不像玄幻里的主角，我實力強，你就拿我沒辦法！

但畢竟這不是玄幻，人活着，總得為了自己活着，活着也避免不了遇到一些腦子缺根弦的人。

“懂了，那老師……如果我們以後跟其他班的人發生衝突了怎麼辦？”

“多一事不如少一事嗎？”

趙亦良有些不太樂意的嘟囔道。

“不，人不犯我，我不犯人，人若犯我，干他丫的！”

方白笑着搖頭道。

“呃……”

這下很多人又愣住了。

“我說的是在不對等的情況下，你們盡量保全自己，在對等的情況下，我占理還要認慫，這完全沒道理的嘛！”

方白解釋道。

這下很多人大致明白了方白的意思了。

不過新的問題又出現了，陳月舉起了手。

方白對着她點了點頭。

“老師，按照你說的，是不是就等於說，如果我們以後出了學校，進了社會之後，遇見潛規則什麼的，也要忍氣吞聲？”

陳月語氣有些微微的無奈。

“這……怎麼跟你們說呢！”

方白摸了摸自己的下巴，想了一會兒之後才說道：“得考慮情況！”

“並不是所有的潛規則都是被迫的！”

“也有很多主動的潛規則！”

“就好像你說的，你遇見了潛規則，但這個時候，無非就是兩種，要麼接受，要麼拒絕！”

“這個時候就要看你自己的選擇了！”

“接受，就是用一些犧牲換取更多利益，說白了就是站隊，說不好聽一點就是同流合污！”

“拒絕，就是不接受這所謂的潛規則，就等於說是跟很多人劃清界限！”

“給你們舉個你們都懂的例子！”

“比如說很多女星出演電視劇，很多導演那些背後的故事什麼的，實際上都是那些女演員主動去找導演的……”

“這個世界的灰，並沒有所謂的對與錯，你想要一些東西，要麼自己努力，要麼作出一些犧牲！”

“這是這個世界的潛規則……在我們看來，好像這些事無法接受，實際上就是，你不想做也是可以的，但是得考慮做一朵白蓮花的後果！”

方白說到這裡，不由嘆了一口氣：“江湖不是打打殺殺，江湖……”

“是人情世故！”

方白還沒有說完，下面的學生就給補充完了。

但是每個人的語氣都不再是之前那樣歡笑的語氣，或許是今天的話題太沉重，又或許是每個人都成長了那麼一點點。

方白喜歡給自己的學生上這樣的成長課，因為你在學校裡面多懂一點，以後去社會了，就可以少懂一點。

而這懂一點的代價，有時候會很沉重……