緩過病狀後的關莉苼來到6班的時候，家長會已經開始了，走廊上站着幾個學生，都是周六來幫忙的，其中便有她的女兒。

她走到門口一臉歉意地跟老師道了歉，在女兒的指引下來到教室里唯一一個空位落座。

幫忙的學生在走廊外等待，家長會有序進行。

關莉苼的位置在中間，在二十多個背影里看到了一個在此刻很是顯眼的青澀背影。

她環顧一圈室內，只有她一個學生代替家長來開家長會，一抹白綠相間的校服在各色的衣服里顯得格外突兀。

忍不住好奇地偏了偏頭，她這樣的角度勉強能看到那位同學的側臉，這麼一瞧——認出了時怛。

一時間有些意外與驚喜，不多會兒心中又覺疑惑——這孩子的父母再忙，總不能一個家長都不來吧。

2個小時的家長會，關莉苼的目光總不時會落到她背上，她自己都覺得長時間這麼坐下來有些累人，那孩子卻全程姿勢端正，正襟危坐。

家長會結束，大家陸續離開教室，班主任在講台目送諸位，偶爾也有家長來詢問會上一些不懂的問題。

時怛想跟老師說一聲再走，但看對方抽不開身，只好先離開了，關莉苼一瞧，迎上去喚住她：“同學。”

這班上只有她一個學生，時怛回過頭，見是早上那位阿姨，禮貌地點了點頭：“您好！”

關莉苼很和善：“原來你跟我女兒是同一個班級啊，你叫什麼名字？”

“時怛。”

“時達，我女兒也在外面，不如阿姨請你們去吃飯吧。”

李利星確實在外面，透過窗戶看到母親跟時怛在對話。

時怛為難地婉拒：“謝謝阿姨，但是我這就要趕去做兼職，不好意思。”

她一陣驚訝：“你才幾歲，怎麼還去打工。”

時怛沒回答，對方見狀提議道：“不然阿姨送你去吧，在哪裡？”

“不用麻煩的，謝謝阿姨，我先走了。”說完拿起書包快步走出教室穿過走廊，經過李利星的身邊。

那時候的時怛全副身心都為了生存、為了學業，尚未知曉，只是因為今天做了一件舉手之勞的事情，便為自己招來長達兩年半的孤立與欺凌！

關莉苼走出去，李利星迎上來，挽住她問：“媽，你跟時怛怎麼認識的？”

“碰巧在樓下撞見了，剛好她又是你同學，覺得投緣，就多聊了幾句。”關莉苼不講發病的事，以防家裡人擔心。

兩個人一邊往樓下走，又見關莉苼問：“你跟那孩子關係怎麼樣？”

“普通，也不是太熟。”

“媽瞧着她品性好，而且這麼小出去做兼職，也不知是不是家裡太艱難了。”

“剛才會上你們班主任還公布了她的成績，好幾科都是優的，你多跟她學學，也多親近親近，對你肯定也是好的。”

撇了撇嘴，李利星不以為然。

一個禮拜後，李利星跟來校見老師的母親一道回家，晚上吃完了飯不見父母親身影，只有她跟哥哥在客廳一個玩遊戲、一個看電影。

“哥，媽呢。”

李炔（quē）邊玩着遊戲漫不經心地回答：“樓上吧。”

她上樓，敲了敲父母房間沒回應，開門也不見人，走到書房，書房門未關緊，空出一道縫，母親的聲音從裡頭傳到她耳畔來。

“我還想說那孩子才十幾歲家裡怎麼就捨得讓她打工，看着那幺小一個身板，要不是我今天多嘴問了老師一句，還不知道原來她是福利院長大的。”

“你知不知道，老師說好幾次看見那孩子在食堂吃的，幾乎都是米飯跟一個青菜，最多就一瓶老乾媽，我聽着都覺得心酸。”

“一個十五六歲的小孩子，什麼都知道，什麼都經歷過，還依然這麼上進善良。

看我們利星，抱養回來之後就被悉心照料，要什麼我們都給，根本不知人間疾苦。今天我去學校，以為老師找我是有什麼好的事，誰知是說利星成績下滑的問題……”

後面母親再絮絮叨叨說了什麼，李利星根本聽不到，她腦海里只有那兩個字——抱養！

這一個消息對她來說無疑晴天霹靂！

她不是父母親生的？

她不是？

她渾身戰慄，身體如同浸冰桶，刺骨生寒的水源源不斷地從她的口鼻灌進去——寒冷，難以呼吸！

父親又說：“那孩子你真的那麼喜歡？”

“自然是的。”她又聽到母親惆悵的語氣：“如果那是我們的孩子就好了！”

“可惜不是。但也可以收養，讓她跟利星一起，近朱者赤，她也能多幫幫利星”

“我曉得你喜歡女兒的心理，可我們畢竟不太了解她。”

關莉笙之所以沒辦法生育，是因為當初生養李炔時子宮壞了，此後，再難生育。

“我知道你有顧慮，其實可以這樣，我們幫她支付高中三年的生活費，先騙她說是借的，等以後出了社會再還回來。

這樣她不用那麼辛苦，天長日久也能看出她的品性值不值得我們收養。”

恍恍惚惚回到自己房間，李利星傻傻坐在床上了無反應，彷彿三魂七魄在頃刻間都從身體里被強硬抽走！

之後的日子，她假裝不知道這件事，就好像自己永遠是這家的親生，她永遠不用擔心會有誰來分奪她的寵愛，她的一切！

可是母親偶爾會問起時怛的情況，時怛的人品，時怛的成績，她與時怛的關係。

再後來，不用母親提問，她會在家庭吃飯時談學校的各種趣事，狀似無意間扯到時怛身上：

“聽同學們說她在校外好像有個男朋友，很社會的樣子，不過好像對時怛挺好的。

長得雖然不怎麼好看，但品味竟然不錯，我也看見幾次時怛穿着他給買的衣服，都挺好看的。”

“昨天時怛被老師批評了，說她這段時間上課不專心、課堂上睡覺，成績下滑了。”

“時怛的工作好像很新穎，上個星期天她打工回來時臉上化着妝，好好看噢！”

“同學們私底下經常會談論時怛，不知道為什麼她們好像不是很喜歡跟她一起玩。”

“我覺得時怛是不是不太喜歡我，我好幾次嘗試跟她主動說話，她都不怎麼願意搭理我。

我看她自己一個人在飯堂吃飯，好可憐的樣子，就過去跟她坐一起，然後夾了塊我覺得很好吃的排骨給她，但是她又從碗里夾出來扔到一邊去了。”

“媽，她是不是有潔癖啊，不然怎麼會嫌棄我，我又不髒的。”

這些看似無心又單純，或者帶着受傷的話語總會間隔一段時間在家裡發出來。

後來的後來，李利星頂着一頭蓬亂的頭髮回到家，半邊臉腫脹發紅，印着模糊的巴掌手印。

無論父母哥哥怎麼哄問，她只躲避着說沒事，自己弄到的。