雨，輕輕的；雨絲很細。
又細又長的雨絲，輕輕地飄在院子里，掛在梧桐葉上，綴滿盈盈粉淚。那淚水頗似調皮，跳下來，在水潭裡扭動着迷人的群擺，翩翩起圈圈漣漪，在潭邊輕輕觸一下，少女般羞澀地轉過緋紅的臉頰。
雨，緩緩的；雨聲很輕。“鬼哥”和鄭麗娟再一次踏上尺水河河堤，散步在初秋的細雨里如約而至。
用一把雨傘掀開雨幕，雨兒輕輕地在傘上跳着，躲在傘下靜聽，躡手躡腳地是芭蕾，還是——突然拿下傘來看個究竟，一個舞者也沒有——點點雨珠在詭秘的望着你。偶爾會有幾滴頑皮的雨珠掙脫舞伴的牽扯，落在我的眉梢，和着我的步伐在零亂的眉毛里滾動，好似與我捉迷藏，用小手模糊我的雙眼。伸手想摸摸她光滑的胴體，卻又逃出我的指縫，滑落到唇邊——細細品嘗，淡淡的，裹着成熟的芬芳。或把傘遮在一隻走散的羊羔身上，看着它驚恐的眼裡露着楚楚可人。輕佻的衰草上，被幾滴雨珠壓彎了腰，彷彿貪玩的孩童跟隨着父親，極不情願地背着小背簍到後山去採藥，垂頭喪氣地望着腳下一寸見方的土地，掉下一兩滴淚水。
行李已經收拾妥當——晾曬後膨脹的被褥，擠在白凈的化肥袋子里；軍用木箱，被老鼠啃食的痕迹依稀可辨；發白空癟的背包，張着袋口，等着鄭麗娟新烙的蔥油餅填滿——復讀，有人說是場心理戰，是和自己的不甘心較勁，是和前一年的高考成績窮兵黷武、黔驢技窮較勁，是在應屆生的指指戳戳里不屑一顧，是在老師的冷嘲熱諷里奮勇向前，是置之死地而後生。
微熱的背包，沉沉地掛在肩上，鼓囊着鄭麗娟期盼的眼神，在身後的微雨里絲絲縷縷地抽動，緩緩地駛出巷口、石橋，鼓起勇氣向市中邁進——再一次踏進校園，熟悉而陌生，異樣的感覺油然而生，本以為自己已是天高“鳥”，海闊“魚”，終是未能了卻，羽翼未豐，鰭條未堅，在混沌天宇里重新迎風而翔，在暗流涌動里再次破浪而躍。
張老師早已在自己宿舍門口徘徊，看見“鬼哥”過來，高興地朝他揮着手，“鬼哥”狠勁蹬了兩腳，車子停在路邊，喊道：張老師，我又回來了！
張老師重新審視了一下，笑着說：幾天沒見，怎麼感覺你又長高了——雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！“鬼哥”輕輕甩了甩頭髮上掛着的雨滴，抬頭挺胸，壯志未酬地說道：江東子弟多才俊，捲土重來未可知！
張老師拍了拍“鬼哥”的肩膀，把他拉到檐下，一本正經地說道：好了，言歸正傳，既來之則安之，入學手續我已經打過招呼了，今年專門設了四個復讀班，兩文兩理，其中一個是分數上線未被錄取的，一個是分數低於分數線的，看你怎麼選，你要去應屆生的班級也可以，但由於課程進度比較慢，所以複習強度較低！
“鬼哥”未作思考，堅定地說：復讀班，要得就是壓力和挑戰，哪兒有壓迫哪兒就有挑戰，不和那些小孩一般見識！張老師愣怔地看了他一會，說：好吧——可以——戰鬥力還在——
“鬼哥”“嗯——”了一會，說道：張老師，要不我去理科班復讀！張老師半信半疑，疑惑地看着他問道：怎麼考慮的？
“鬼哥”把背上的“乾糧袋”拿下來，放在窗台上，把衣服拉平展，說道：張老師，既然是從頭來，那就徹底點，我也給了自己一個期限，這學期期末總分能在全年級前五，那就繼續理科班，未達到下學期就乖乖滾迴文科班！
張老師看着他，猶猶豫豫地說道：可以是可以，只要在高考報名前你確定下來就可以，但你考慮好了嗎——雖說文科重在積累，理解閱讀能力，理科在於數字推演，邏輯運算，但你有這把握嗎？一年時間，僅此一年，你能穩操勝券嗎？
“鬼哥”一臉嚴肅地點着頭，攥起拳頭向張老師示意着，說道：我認為我是那顆蔥，給點濕度我就能平地紮根——張老師點了點頭，說道：那好吧——既然你已經想好了，我就不攔你了，就以本學期期末考試為期；但這一學期文科你也不能落下——
“鬼哥”自信地說：那是自然——張老師，還有個事需要你幫忙？張老師心有餘悸地看着他，有些琢磨不透地看着他，說：你說——
“鬼哥”“呵呵呵”地笑了，訕訕地說：做事情得善始善終，書店的事情目前還沒有結束，估計還的一段時間，我也和老闆協商過了，把收尾的業務做完，所以近期請假的次數可能會多點，我盡量壓縮，還得你這年級組長——
張老師聽完，“咯咯咯”地笑了，說道：鬼哥，準備鑽錢眼啊，行吧——感覺你現在成熟多了，自己的事情自己作主，命運是掌握在自己手裡的！“鬼哥”笑嘻嘻地看着張老師，沒再說什麼。
張老師揮了揮手，回了宿舍；“鬼哥”背起書包，推着自行車，繞過花園，穿過圓門，水景牆前的那朵荷花已經完全凋謝，擎着一個翠綠的蓮蓬站在墨綠色的池水裡，掠過池塘，學生宿舍便又一次出現在眼前，朦朧間便有一片的奼紫嫣紅，紛繁記憶在半空里飛舞——
小軍不知從哪瘋跑過來，邊跑邊喊着：鬼哥——鬼哥——“鬼哥”的眼前才出現小軍的興奮的笑臉，訕訕地說：小軍，還想給你樹個榜樣，沒想到——小軍揮着手臂，說道：已經是榜樣了，與其我一人孤軍奮戰，不如兄弟攜手斷金！
說著，就幫忙在後面扶着自行車，兩人往宿管處走去，小軍在後面大聲說道：鬼哥，你還不知道吧，你還沒來，高三已經全是你的聲音——“鬼哥”沒好氣地轉過頭，瞪着他說道：你又胡說什麼了？
小軍委屈地，爭辯道：要是我說的還好了呢，也不知道是復讀班的老師怎麼想的，早早把復讀班所有同學的成績按照高低排列出來，貼在高三辦公室里，你是第一名，唯一一個上了一本線來複讀的，都成了同學們的焦點了——
“鬼哥”無奈地搖搖頭，把車停在宿管處門口，辦完入宿手續，到新蓋的學生食堂辦完就餐卡手續。回到宿舍，自己又是第一個，不一樣的宿舍，同樣的床鋪位置，反擊戰就由此展開。