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星紀元172年,經歷過沉重末世打擊的人們,早在一百多年前,就迎來了科技革命的大爆發從而走出了星球,走入了星際時代。

而一百多年前的那段險些滅絕了人類的末世,也被星紀元統稱為了暗黑時代。

因為暗黑時代遺留下的星火,人們才謹記住了暗黑時代的苦難,更是深刻銘記着,幫着全世界人民結束末世的那六位超級英雄。

為了紀念那六位英雄,也是勿忘末恥,時刻謹記,警鐘長鳴,人們把暗黑時代與創世六傑記錄在了史書里,記錄在了課本里。

八年級機甲班。

隨着上課播報的熟悉鈴聲響起,身穿筆挺制服的中年導師,精神奕奕的步入階梯大教室內,喧鬧的教室瞬間安靜如雞。

“咳咳,同學們日安,很高興再次見到你們,希望新的學期里,我們相處愉快,現在請打開個人終端,今天我們要學習歷史第一課。”

八年級這位歷史導師,不愧是擁有他們第一學院魔鬼滅絕老師之稱。

這不新學期開學第一課呢,不是該說點有意思的事情,互相介紹認識一下,然後愉快的聊騷聊騷就下課,彼此雙方皆大歡喜的么?

偏他們的這位魔鬼滅絕就不。

瞧瞧,瞧瞧!

階梯上坐着的幾百號學生,一個個的瞬間呆若木雞,眼睜睜的望着中央講台上的導師,在簡單的一句話借宿之後,直接按下了他自己手腕上的個人終端,無線鏈接上教室演播顯示器接口,立刻就進入了正題。

“同學們,為了更好的幫助大家認識自己的國家,認識國家的歷史,我們必須熟悉自己的出處,需要自己活着的尊嚴意義,可想要明白這些,那麼必然的,我們必須得了解我們自己國家的歷史!為了更好的了解我們的歷史,今天,我們就來學習我們共和聯盟的偉大記憶——暗黑紀元!”

隨着最後四個字被導師朗聲吐出,教室里所有的學生就看到,正對面的顯示儀上,暗黑紀元四個大字,帶着黑暗的沉重與霸氣,高高的樹立在上頭。

“同學們請打開你們的個人終端,對接顯示儀下載下資料。

在這裡,我要告訴大家,所謂暗黑紀元,其實就是我們星紀元元年之前的那十一年……”

很顯然,這位歷史導師是熱愛自己的國家,熱愛自己的專業的狂熱份子,從上課一開始進入正題後,他就滔滔不絕,口若懸河,聽的下頭的學生那是百爪撓心,憋憋屈屈。

當然,這還不算是最憋屈的,最讓這群學生仔憋屈的是,當下課音樂響起,大家滿以為他們可以翻身做主得解放的時候,導師卻突兀的留下了一項要大家小命的恐怖作業。

就因為這項作業,目送導師遠去的背影,階梯教室內的學生們發出一陣鬼哭狼嚎。

身為異能機甲班,今後一個個都要走上戰場與星空異獸作戰的戰士,不是只要學會如何使用精神力與異能就好的嗎?

為什麼他們還要學習歷史?還要發散思維寫論述作文?人間悲劇啊有木有?

“親愛噠同學們,你們誰來救救我,跟我說說,創世六神一開始是叫什麼名字來着?”

有知道的同學立刻就舉手,“這個我知道,暗黑紀元的創世六神,一開始的時候,是被人尊稱為救世六傑的,他們分別是由四人,一植,一屍組成。”

“哦哦哦,這個問題我明白了,但是兄弟,你知道這六神的排位嗎?滅絕導師說到時候他要考我們噠!”

“額……這個我就不大清楚了。”

這貨無奈,卻想着滅絕導師的滅絕手段,不想親嘗試的他,急忙看向教室內其他沒有散去的同學們求助。

“兄弟萌,你們誰知道,吱一聲呀,拜託!”

隨後就有聲音此起彼伏的響應而起。

“想知道排位那還不簡單,喏,你看六神雕像的站位就知道了呀,能站在c位上的一定的老大!剩下的,根據老大身邊的站位,左為尊依次往下排就是。”

這位的話才落下,馬上就有人反駁。

“不可能,六神雕像,課本,文獻,圖書館,資料館,公園,紀念館,議會門口,廣場上,甚至是我們的體育運動室,重力室內都能看到,我確信,站在C位上的一直就是個小丫頭!而一個小丫頭,怎麼可能是六神之首,絕對不可能,我不信!”

“屁,你不信個屁,憑什麼我家多神就不能佔據C位,成為六神之首?”。

有人不服,自然也有人反駁。

“切,那你告訴我,她憑什麼能呀?”

多神的腦殘粉一聽就怒了,一拍桌子憤怒大喊:“嘿,我的個暴脾氣!今天姐不好好跟你講一講,你丫的是不知道我家多神有多厲害,我跟你說……”

這位巴拉巴拉的,掰着手指頭就跟對方細數起來。

邊上的同學們聽了,有同樣喜歡多神的同學,還有那些從父輩那裡了解到過具體真相,以及知道一星半點封存的絕密檔案的同學就連連點頭。

有人為了支持那個小小的多神,直接提出自己的意見。

“具資料顯示,暗黑紀元出現過許多次的大飢荒,是多神無私奉獻了自己空間的海量物資,後來還強行晉級了木系異能,自此成為種植大師,多神憑一己之力,供給百萬之眾活命,你說這樣的大師,這樣的多神,憑什麼不能佔據C位?”

“嗯嗯,我也聽說,小大師不僅自身異能強,六神中唯一的植物大神,七級龍神,還是小大師的私人戰寵,有龍神相助,你說我們多神憑什麼不能當六神之首?”

“就是,而且具一些野史跟暗黑紀元私人日記記錄,據說六神中,最後為保世界和平而跟喪屍皇決一死戰的唯一正義喪屍皇梁神,他其實就是多神的親生父親,也把多神寵上天!所以,大家都懂的吧?”

這位悄悄摸摸的朝着大家眨眼睛,一副一切盡在不言中的表情看的醉人。

“可是我怎麼覺得,多神之所以能佔據C位,是因為多神的年紀太小,大家怕她哭鼻子,所以才……”

“你放屁,不可能是你說的這樣,你簡直是在侮辱我們的多神!”

多神的死忠粉氣的拍案而起,被懟的這位同學,還有其他持有反對意見觀點的同學也不樂意了,分分梗着脖子與之爭辯。

眼看着一場大亂斗就要一觸即發,忽然一聲暴怒,打斷了跟鬥雞眼一樣爭鋒相對的雙方。

“都別吵啦!光吵吵,滅絕導師布置的作業我們就能完成嗎?與其有力氣在這裡大打出手,還不如動動腦子,花點功夫去資料館查資料來得強,反正我是不想掛科,不想欠作業,到時候被滅絕逮到。”

說著,這位抱起自己的資料轉身離去,教室里瞬間靜默一片。

直到……

“啊!為什麼世界歷史會這麼難?

為什麼滅絕會這麼變態,出的作業也變態到了極點?

為什麼我們機甲異能系要學歷史?

為什麼創世六神還是歷史必考點?

為什麼變態的滅絕還要讓我們發散思維,一天時間就要上交一篇關於創世六神背後的故事?

啊啊啊!!

這勞什子背後的故事,還有這該死的C位之爭,到底該怎麼寫呀?”

可為難死他們機甲狗啦……

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