就在去年，一個名為寒寒的普通少年，通過這種方式發表了一本名為《三崇門》，此後一炮走紅，幾個月內狂售五十萬本，迅速獲得了一百文魂積分。依靠這一百文魂積分，這少年在一個月內連續突破九次，由一個普通人搖身成為九段文學新秀，震驚了全國。

一個月內連破九階，雖然都只是小段位，但在近十年內，也算是文學界絕無僅有的一樁大事了。

至於另一種發表方式——專著發表，則是專門針對有靈魂超能的修鍊者而言的，作品本身會蘊含靈魂力，其面對的讀者，也都是文學修鍊者。專著發表之後，除了正常的經濟收益，文魂積分方面的獎勵會更豐碩。和公眾發表作品不同，文魂積分的獲得，沒有讀者人數的要求。哪怕只有一個修鍊文學的讀者，只要他喜愛你的作品，他都可以根據靈魂觸動的程度，給你“打賞”文魂積分。

當然相應的，如果讀者越多，作者獲得的文魂積分，也有可能越多。這也符合文學“傳道”的宗旨。作品流傳越廣，讀者越多，你的“文道”，也就能影響更多的人，以改變其精神氣質，治療靈魂痛苦，升華心靈世界。而讀者給你的回報，也自然更多。

當紅的幾個文學大師，比如散文大家余秋玉，隨便一本散文專著，都能獲得數十萬文魂積分。值得注意的是，文魂積分也是分青銅、白銀、黃金、聖殿等級別的。余秋玉的專著，獲得的是黃金文魂積分，其影響力可見一斑。

聽了吳治中的解說，霍宗棠就明白過來了。

吳博士話說得客氣，其實以自己那極為微薄的靈魂力，兩首詩只適合公眾發表。如果要選擇專著發表的方式，當然可以獲得更有價值的文魂積分，幫助自己更快地突破，但自己實力不夠，想了也是白想。專著發表，他必須運用靈魂力進行創作，讓詩歌蘊含靈魂超能。這已超出了他能力的極限。

他就老老實實地說：“吳博士客氣了。我現在修為尚淺，還是先公眾發表，賺點學費再說。”

吳博士呵呵地笑了，說：“你不必妄自菲薄。只要這首詩能廣泛流傳，有超過十萬的讀者，也是可以獲得文魂積分的。”

霍宗棠當然對那兩首詩有信心，但自己面對着的是與地球不一樣的世界，讀者的口味如何，能否得到公眾的認可，霍宗棠心裡也是沒底。不過，還是先試一試吧。

此後，霍宗棠就將推薦發表的事情，全權交給了吳治中代理。

一天後，霍宗棠就以學子的身份，進入了真武學府學習。

此前做保安時，他只能在校園內巡邏，但教學區之內，是無法進入的。今天跟着張主任一起走入古雅的教學樓，他竟有些激動與期待。

這教學樓已有數百年歷史，紅磚綠瓦，處處留有前人的對聯、書畫，在恢弘大氣中，又透出濃濃書香氣息。

加上他今日穿上了仿古的學子服，寬袖大袍，和這環境渾然一體，頗有種穿越時空的感覺。

漢星的各國各民族，對傳統文化、建築的繼承與尊重，比起地球要好得多。無論是哪個國家哪個地區，都隨處可見數百年乃至數千年前的古建築。古代的節日、服飾、飲食、禮儀等文化，都保留得很好。

雖然隨着時代發展，這裡也有跟地球一樣的時尚潮流，電子網絡，摩天大廈，但漢星真正做到了現代與傳統的結合，而不像前世的華夏那樣，把一切舊東西統統拆掉、扔掉、毀掉，一切看起來很新，但卻沒有底蘊。

霍宗棠身上穿着的這件學子服，就是仿照漢服改造成的“校服”，也是漢星華夏國傳承歷史的一個明證。

霍宗棠是特招生，自然也沒有專門的入學禮。張主任把他帶到一年六班，對老師和學子們進行了簡單介紹，入學儀式就算完成了。

因為霍宗棠在數日前的文斗中大出風頭，替真武學府爭了一口氣，老師和學子們都給了霍宗棠熱烈的掌聲。

一年六班的負責老師是何老師，他指着教室內一個位置說：“霍宗棠同學，你就坐在那裡吧。”

霍宗棠坐了下來，一個女生就低聲說：“你那天表現優異，應該進一班才對，怎麼來了我們六班？”

霍宗棠一看，原來是幾天前“調戲”自己的一個女生。那女生叫萬佳，竟然是這個班的班長。

霍宗棠聽了她的話，覺得有些奇怪，就多問了幾句。萬佳告訴他，真武學府的一年級共有六個班，班級水平，是按序號排列的。其中的一班，相當於前世的重點班，是重點栽培對象。以此類推，六班在年級中，就是最垃圾的一個班。按照往年的經驗，班裡三分之二的學子，都是無法通過畢業會考的。

所以萬佳有些不解，以那日文斗體現出來的實力，霍宗棠進入一年一班，應該是理所當然的事情，為什麼又來了六班？

霍宗棠對此一笑置之。是金子總會發光。身處在哪個班並不重要，只要能夠把實力修鍊出來，就不怕別人看不到你的價值。

霍宗棠入學的第一天，上午上的都是文學課，下午上的都是武道課。

上午的文學課，包括文學史，閱讀，寫作，靈魂超能等幾門文學公共課。其中，霍宗棠對最後一節靈魂超能課最感興趣。

但在此之前，他先後上了文學史、閱讀和寫作三門課，三門課竟然也帶給了他特別新奇的體驗。

上文學史課的是一個留一撮山羊鬍子，看似古代私塾先生的一個老頭，姓董，自詡為董仲舒後人。

這節課因為多了霍宗棠這個新人，董老夫子刻意多講了一些文學的基礎知識。

在漢星，文學即傳道，傳的是精神之道，心靈之道，靈魂之道。

人生在世，生老病死，苦海無邊，精神上的迷惘，痛苦，失落，孤獨，悲傷，絕望……種種靈魂痼疾，難以療救。而人性又乃是神性與獸性的集合，天生擁有其內在的缺陷及劣根性。

靈魂、人性層面的病痛與缺陷，只有通過靈魂升華的方式，才能改善、療救。而在這個世界的天地法則之下，只有文學，才能重塑墮落的靈魂，救治精神的創傷，培養骨氣氣節，改造劣等品性，掃除各種惡行，營造極善極真至美的心靈世界。/dd

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