江東區，博文綜合學校，大禮堂。

繪聲繪色公司與博文綜合學校聯合新聞發布會現場，朝日新聞的記者田村和美詢問出了一個比較尖銳的問題。

伊藤和光稍微一愣，隨後笑了起來，“田村記者，首先，我要更正你的一個錯誤。關於私人教師的商業授權，並非一億円，而是兩億円。”

田村和美眼神一亮，頓時追問道：“伊藤校長，根據繪聲繪色株式會社官方網站首頁的介紹內容，授權費用只是一億円一年，為什麼變成了兩億円呢？”

“因為，你們忽略了一個信息。岡本社長，你來解釋？”伊藤和光示意岡本龍之介補充。

岡本龍之介也沒有客氣，“通常情況下，私人教師的商業授權，確實是每一年一億円。不過，請注意，我司官方網站的解釋，明確的標註了，每一年一億円的授權費用，最多只能獲得2000個授權許可。這意味着，被授權的學校，最多只能有2000名學生，獲得私人教師的關懷。”

田村和美頓時明白了意思，“伊藤校長，你們學校的總人數，目前超過了三千八百人，對吧？所以，需要兩億円的授權費用。那麼，如此昂貴的授權費用，為什麼被你們接受了？”

伊藤和光笑着道：“原因有三點，我們先說第一點，私人教師的功能，看過宣傳片的，基本都知道有多麼強大，對吧？如此強大的私人教師功能，我們博文綜合學校，確確實實需要它！”

“第二點，私人教師在面對個人用戶與商業用戶的時候，擁有不同的授權。個人用戶，無法獲得智能手機平台的授權。簡單來說，智能手機平台的授權，只針對商業用戶開放。我們博文綜合學校的學員，將隨時隨地的獲得私人教師的幫助。”伊藤和光介紹着。

稍微停頓了一下，伊藤和光繼續解釋最後一個原因，“至於第三點原因，我又想請岡本社長來解釋。”

岡本龍之介假裝苦笑，“伊藤校長，你們有沒有準備礦泉水？我有一點口渴了！”

“哈哈，岡本社長，你先回答一下問題，我這裡有礦泉水。”田村和美插話打趣道。

岡本龍之介微微點頭，“那就謝謝田村記者了，關於伊藤校長說的第三個原因，其實是私人教師的隱藏功能。”

“隱藏功能？”田村和美不解的追問，“請問是什麼隱藏功能？”

“我司針對商業用戶，特別開發的功能，並未在宣傳片，或者是官方網頁介紹。關於私人教師，其實具備隱藏功能。第一個隱藏功能，便是電子家庭作業。”岡本龍之介解說道，“長久以來，批改家庭作業，成為教師群體的沉重負擔。通過私人教師，便可以布置電子家庭作業，批改電子家庭作業的工作，完全可以交給私人教師。”

當岡本龍之介介紹電子家庭作業的時候，現場的博文綜合學校的教師，不由自主的點了點頭，這是一個很好的功能。

“私人教師釋放了真實教師的部分工作，讓真實教師有更多的時間，關注有需要的學生，從而提高教學質量。”岡本龍之介說明着電子家庭作業，對學生的好處。

“另外，私人教師布置的電子家庭作業，完全可以做到差異化。比如說，一個班級四十個學生。那麼，四十個學生的家庭作業，甚至可以徹底的不一樣。每一個學生的電子家庭作業，均是不一樣的內容。在保證相同數量的情況下，杜絕了抄襲的可能性，讓每一個學生都獲得鍛煉。”岡本龍之介再次說出了殺手鐧功能。

教育行業之中，抄襲也是一個大問題！

當岡本龍之介介紹殺手鐧功能之後，田村和美頓時再次發出提問，“請問岡本社長，你們如何實現了電子家庭作業的差異化功能？”

岡本龍之介笑了笑，“商業機密，無可奉告。不過，我可以繼續說說，第二個隱藏的功能，私人教師會構建虛擬校園。當學生建立賬戶，便融入虛擬校園之中。虛擬校園將會推出排行榜功能，按照學生完成電子家庭作業的情況，學業考試的情況，在校表現的情況，以及附加獎勵，獲得的綜合分數，進行一個排名體系。”

人都有攀比心，或強或弱而已。

總體而言，學生時代的攀比心理更重一點。

虛擬校園的排行榜功能，如同玩遊戲一樣，爭奪更好的排名，從而刺激學生的學習動力。顯然，在場的記者也明白這一個道理，再一次目光驚嘆的看向岡本龍之介。

“田村記者，這兩個隱藏功能，是否足夠讓博文綜合學校，下定決心購買私人教師的商業授權呢？”岡本龍之介笑着說道。

伊藤和光補充道：“其實，岡本社長還有一點沒有說出來。我們以一年一億円的授權費用為例子，獲得授權之後，可以免費使用2000個計算機平台的私人教師許可。按照個人用戶，每一個月的授權費用兩萬円計算，每一年2000個許可名額的價值已經達到了48億円。相當於，白賺了38億円的節奏。”

岡本龍之介苦笑道：“這伊藤校長，不要宣傳錯誤的信息。雖然確實如同伊藤校長說的一樣，商業授權的費用，完全可以被抵消。但是，請不要利用這一個漏洞，獲得商業授權之後，再低價傾銷個人計算機平台的授權許可。因為，這是商業授權的優惠。如果進行第二次銷售，一旦被我司發現，將會取消商業授權，並且查封所有的授權許可賬號。”

私人教師的商業授權，主要目的就是為了賺錢，怎麼可能被利用呢？

繪聲繪色公司的商業授權條款說得明明白白，只要利用了商業授權進行二次銷售，絕對是發現一個，查封一個！

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