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“如圖。上面每四個相鄰的點。實際距離都是相距百米。現在的這十一點當中的點與點之間也有相距幾百米之遠的。但中間卻又一個百米的點與之相連。可謂。你中有我。我中有你。百米不斷”

“大師。你是說。未來這條路上還要死掉七個人。這條道路上才不會再出現類似的車禍。”

“是的。有人在這條五叉路口上布了‘殺’字死亡陷阱。專門用來坑殺無辜路人。受害人只要慘死。那魂魄就會自然落到事先布好的死亡陷阱里。等到。神不知。鬼不覺的時候。他就來取走。佔為己用”

我聽了還好。畢竟經歷的多了。淹死的老師想取人魂魄死後還陽的。痴心妄想的女鬼想利用十隻魂魄重生的。就連那人魔也是經常吸食魂魄以求長生。太多。太多了。倒是大老師聽了驚慌失措。大汗淋漓。看上去都有些抽搐了。但。他還是戰戰兢兢地的問:

“這到底是什麼人幹得。如此惡毒。”

“如果。沒有猜錯。這一定是妖道的神秘的養鬼術”

“妖道。養鬼術。”大老師聽了一頭霧水。不知何解。

“修道之路。長路漫漫寂寞。如果。道屋藏嬌。養上一隻妖媚冶艷的女鬼當做人生伴侶。又何嘗不是一件快活的事。”

“什麼。還可以這麼玩”大老師聽了驚掉了下巴。

“當然。還有一種可能就是半路出家。比如孩子夭折或遭遇橫禍。生活。難以為繼。逐學習這旁門歪道的邪術。守護自己孩子的魂魄不至灰飛煙滅的消散”

“這一切的前題就是。利用別人的魂魄把那些鬼兒養的栩栩如生。像活着的時候一樣。但是。如此這樣。日復一日。年復一年的。無辜死去的人會更多。

“可惡。他們太自私了。索取別人的魂魄。讓人死於非命。如此惡毒。真是該死”

“世間善惡。因果報應。他們死後會下地獄的”

“那。大師。這個迷局要怎麼破解。或者說。怎樣抓到那些妖道呢。”

“妖道那有那麼好抓啊。他就像滄海一粟。只知道有卻尋不到”

“你是說。這個東西就跟鬼似的。只聽過。沒見過”

“只怕比鬼更離譜。茫茫人海。無處可尋。隱藏的太深了。這個人。可能是你。也可能是我。也可能是這家店的老闆。也可能就在那千千萬萬的遊客當中。誰是妖道。誰自己心裡最清楚。而我們根本就認不出。因為。他。不會臉上寫着是妖道的”

“這太可怕了。難道就任由他們逍遙法外。我們卻拿他們沒有任何辦法”

“也不盡然。辦法總是有得。總之。我們師徒大老遠跑這裡你以為是來旅遊的。”

“那麼說。大師心中早有了辦法”

“區區一個‘殺’字死亡陷阱還難不到老夫”師父處之泰然。胸有成竹的說。

大老師聽了師父的話原本驚嚇過度的臉上剛有些亮色。誰知師父卻又添了一句。讓我和大老師都不寒而慄的話:

“破壞死亡陷阱易如反掌不是難題。我一直再想如何布陣。如何把那妖道一起坑殺。以免他遺禍人間”

“啊”大老師驚大了嘴巴。他難以置信。

“大師。萬萬不可。妖道犯法。自有法律的審判與治罪。我們不能逾越法律。輕易索人性命的。那樣的話和那妖道又有什麼區別。再說。我們哪裡有這個權利啊”

“法律能斗得過妖道嗎。法律是道義。遇上不守道的人也就失去了意義”我年輕氣盛。也實在幫師父說話。

師父趕忙制止了我。看他老人家的表情。也許是意識到自己的冒失。你說。平時滅個冤魂厲鬼之類的東西。沒有人看得見。誰也管不着。就當成是虛幻。可這現實中。你這陰陽先生也是要殺人償命的。也是犯法的。

我們三人坐在一起誰也不再說話。場面一時有些僵硬。大老師摘下眼睛。不停的揉眼睛搓脖子。嘴裡開始不停的嘟念:

“不殺妖道。他到處禍害人。殺他卻又犯法。真矛盾。可除了陰陽先生或者道行高深的高人。警察又找不到他。到底該怎麼辦呢”

“兩位大師。我大老遠的把你們請來。且能讓你們去干那殺人的勾當”

師父聽了違心的笑了。他突然收住笑容一字一字的說:

“我現在還有一個顧慮那就是。如果。我們不能有效控制妖道。只是簡單的把他的‘殺’字死亡陷阱破壞掉。等到他前來取魂魄的時候。發現陷阱早被破壞。他無魂魄可取。無魂魄可用。家中之鬼無法養活。且隨時都有灰飛煙滅的可能。他會讓自己所有努力的結果毀於一旦。功虧一簣。只怕他會惱羞成怒。喪心病狂的使用更未惡毒的方法去索取無辜之人身上鮮活的魂魄。還是有源源不斷的人為之失去。或許更慘無人道”

“這太可怕了。這完全不是道選擇題“大老師冷汗頻出。像是丟了魂。蔫蔫巴巴。

“正義與邪惡之間。永遠都是。不是你死就是我活。結局永遠都是。魚死網破”

“難道。就沒有兩全的辦法。”大老師急切的問。

“有。但凡事講究個機緣巧合”

“那這件事一定不那麼好辦了。真是難為大師了”大老師寬慰師父說。

師父‘冷哼’一聲。陷入沉思。當然。他不是對大老師的話嗤之以鼻。而是考慮下一步如何走。

“這一切還要從長計議。事不宜遲。為今之計……這樣講吧。我們分兩步走。先破壞死亡陷阱。然後。再揪出妖道。就是不殺他也要搞殘他。”

“大師。一定要用這麼暴力的手段嗎。”大老師有些難以接受。

“你不懂。我說得那個殘。只是把妖道的養鬼術的記憶給他搞殘。讓他徹底忘記。他就再做不出傷天害理的事情了”

“這個。恐怕。也不那麼容易吧”大老師老是一副孤陋寡聞的樣子。當然。這也不怪他。畢竟隔行如隔山嘛。

“這就要看我們師徒的能耐了”

“嗯。也對。我們信得過大師”大老師臉上終於出現一絲肯定之色。

“大偉兄弟。你現在就去辦一件事。”

“什麼事”

“這個恐怕你還要去趟內地了”

“怎講”

“你去內地去尋找一位工藝上好的石匠。讓他雕刻七隻一尺寬三尺長的龍頭”

“龍頭。”大老師滿臉的不解。

“對的。龍頭。一定是栩栩如生的龍頭”

“做甚。”

“你找人做好這七個龍頭。然後按照圖紙準確的找出五叉路口的那剩餘的七個點。然後把龍頭一一埋到那七個點下的地下五尺的地方。如此這樣。妖道的‘殺’字死亡陷阱就被破解了”

“這麼神奇。”

“龍頭以鎮萬邪。威力無比。屢試不爽。你現在要做的就是趕緊去做龍頭。在下一次車禍發生前必須把龍頭埋好。把‘殺’字死亡陷阱破壞掉。你的時間不多了”

大老師慌忙翻開文件夾找出記錄。距上次發生車禍已經過去二十多天了。也就是說再過大約十天。五叉路口上又會出現一起慘烈的車禍。這個。大老師比誰都明白。他一邊翻看文件一邊自言自語說。“時間還真是不多了。我馬上去辦”。

大老師起身離開。又趕忙坐下。不無擔心的對師父說:

“大師。茫茫人海。你如何尋得妖道呢。我也擔心。我們把他的死亡陷阱破壞掉。只怕他會鋌而走險去殘殺更多無辜的人啊”

“這個就交給我們師徒吧。我們自有辦法”

“我是個無神論者。不封建。不迷信。但我信邪。剩下的事情全仰仗大師了”大老師離開前還不忘表明自己的立場。

“大師。我先去忙了。你們一定要小心啊”大老師提起公文包風風火火的剛想走卻被師父喊住。師父嘿嘿一笑。表現的有些難為情。但又十分含蓄的說:

“我們師徒初來乍到。人生地不熟。你看……“

“大師。你們是貴客。有什麼難處你一定講出來啊”

“這個。這個。你們叫差旅費”

“哦。大師。我懂了”大老師慌忙從文件夾里取出六百塊錢畢恭畢敬的送到師父手裡。師父這老神棍一邊接過錢一邊還恬不知恥嘿嘿笑着說:

“你說。你們這個地方消費高。海貨那麼貴。我們師徒吃喝拉撒睡的花銷。我們師徒出來的急。也沒帶那麼多錢”

“理解。理解。這個事情怨我啦。抱歉。都是我考慮不周。大師。天人大量。莫怪罪”

大老師走後。師父毫不猶豫的把錢貪婪的揣進自己的內口袋。我心想。這老神棍。咱以前的品德節操呢。

“師父。你說。大老師好歹不說也是個地方官員。為啥這麼相信咱。讓他幹啥幹啥呢。”

“那他為什麼找咱來這呢。這不正是他找咱來的原因嘛。如果。信不過。他會那麼大老遠的請咱來這裡。”

“也對啊”我摸摸頭頓感自己有些愚鈍。海風都不那麼清涼了。

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