轉眼就到了第二天。

高遠在三教門口等了沒多長時間，果然看到小茹和米莎一起走了過來。

小茹倒是也沒拿什麼課本，只是拿了一個筆記本，而米莎卻抱着一摞藝術專業的書籍。

小茹解釋說：“米莎她已經報了第二專業，不過我還沒報呢，我是打算先來和你聽聽課，看你喜歡不喜歡再說，畢竟這個是文科類的專業，和你所學的化學相差得實在太遠了。”

小茹說的沒錯，一般來說學生都會挑對第一專業有輔助作用的科目來作為第二專業。

比如說學文秘的，可能會選擇漢語言文學，而學有機化學的，更多的是會選擇生物化學或者類似的學科。

這樣畢業後，也將會更多一條出路。

而好像小茹和米莎，學的是考古專業，更多的會選擇歷史學科來作為第二專業。不過因為考古過程中也要接觸一些古代的藝術品，因此學一學藝術還是很有幫助的。

當然，小茹選擇這個第二專業，更多的還是因為她本身喜歡罷了。

高遠倒是無所謂，其實他學什麼都是一樣，因為他並沒有把自己的專業，當做畢業後找工作的飯碗，笑了笑說：“差一點沒關係的，反正我對藝術也很喜歡。”

“你？還對藝術喜歡？”米莎不信地冷笑說：“得了吧，你看看你的穿着打扮，也不像是喜歡藝術的人呀，喜歡藝術的都是一些高格調的人。”

高遠無語，藝術和格調有什麼關係？就算是有關係吧，可格調也是一種內在的東西，能夠靠外在的衣着穿戴錶現出來么？

不信你去問問梵高，這小子作為表現主義的先驅，貧窮了一輩子，最後精神都失常了，可你能說他的作品不叫藝術？

不過這些話高遠倒也並沒有說，只是笑了笑反問說：“那你為什麼要來學藝術呢？你的格調不是已經很高了嘛？”

米莎完全沒有感覺出來高遠說的是反話，坦白說，她也的確認為自己格調比高遠高多了，畢竟她身上穿的戴的可都是名牌。

“我的格調當然是很高了，不過還不夠高，”米莎說：“你難道沒看電視電影里那些有錢的貴族啊、大富豪啊，都是對藝術品情有獨鐘的么？我當然要多學習學習，充實一下我自己了，要不然等以後我結婚了，客廳里擺着一些藝術品，客人來了我總要可以給他們講解講解嘛。”

米莎是抱定注意要嫁入豪門的，的確是要這些事情上下點功夫。

高遠笑了笑說：“那些大富豪雖然的確好像很懂藝術似地，不過那是做樣子給別人看的，他們也根本不會把這個作為求偶標準的。”

“人家既然都懂得藝術，那當然要找一個志同道合的人了。”

“你錯了，他們不會找一個志同道合的人，他們中更多人或許更會找一個在事業上對他們有幫助的人，至於不懂藝術怎麼辦？”高遠笑了笑說：“那的確在圈子裡是有點丟人的事情，不過也沒關係啊，出席什麼場合之前先做點功課，把一些重要的東西死記硬背下來這也不難，到時候就可以假裝行家來出出風頭了。”

對於這一點，米莎應該早有感受才對，就好像在泰國時孟坤請他們吃魚子醬似地，不過是是往自己臉上貼貼金罷了。

當然，孟坤那種連裝B都沒裝好的人，是屬於比較慘的了。

可這些話如果是從一個暴發戶口中說出來，米莎聽了就是真理；可如果從高遠口中說出來，米莎就權當狗屁了：“得了得了，好像你還真懂似地，你體驗過豪門生活么？你見過什麼才叫有錢人么？所以你也不要在這裡想當然了，你想的那些都不靠譜，我估計你還想過等你要是有錢了，還得拿着金斧子去伐木呢吧？”

高遠笑了笑，乾脆不和她辯駁。

米莎本來還要再說兩句嘲笑高遠的話，不過小茹連忙拉了拉米莎的袖子，說：“我們不要在外面說了，看時間快要開課了，我們先進教室吧。”

……

教室是一間階梯教室，呈半圓形，最前面的圓心處就是講台，而其他學生則圍坐四周。

高遠、小茹和米莎三人找了一個考前的位置坐好，而沒過多久，一位老教授走上了講台：“同學們，我們現在開始上課！”

課堂上霎時間安靜了下來。

“前幾節課我們已經講過了文藝復興之前的西方藝術史，從今天這節課開始，我們開始講文藝復興。”老教授頓了頓，又說：“我們知道，文藝復興是一場重要的文化運動，其對於藝術領域也有不可估量的影響，那麼說起文藝復興，同學們有什麼印象呢？”

大學的課堂似乎都並不太活躍，面對老教授的這個提問，下面應者寥寥。

老教授有心想要調動一下課堂氣氛，便說：“文藝復興大家應該比較了解的，那不如就請個別同學站起來來講一講，有哪位同學自認為對這一個階段的藝術史有點了解的，請舉一下手。”

場中都比較安靜，米莎存心想要讓高遠出一下丑，便一把抓起了高遠的袖子並高高舉起，同時說：“老師，他說他知道得比較多，想要講一講。”

“好啊，”老教授還正愁沒人搭茬呢，如果沒人搭茬，那這個課堂氣氛可太尷尬了，連忙說：“那這位戴眼鏡的同學，你站起來講一講吧。”

老教授口中戴眼鏡的這位同學，當然就是高遠。

“就是啊，你都舉手了，還這麼扭捏幹嘛？”米莎推了推高遠。

高遠無奈，只得站了起來，不好意思地說：“其實我知道的不多。”

“有多少說多少，不用怕，我們可以先說一些簡單的，比如說文藝復興時期你知道有哪些名人？”老教授啟發著，這樣一點一點啟發下去，也就達到了他活躍課堂的目的。

“我知道畫雞蛋的那個達芬奇。”高遠想了半天才說。

身後自然一片鬨笑，達芬奇誰不知道？他還加了一個畫雞蛋的達芬奇，哈哈，看來站起來的這位同學只不過是草包一個，就這樣的水平還敢舉手？

“別的呢？”老教授又啟發問。

高遠只好搔了搔頭，將知道的都說了說：“我就知道還有拉斐爾和米開朗基羅，其他的我就真不熟悉了。”

“再加一個愛因斯坦可就是忍者神龜了。”米莎出生嘲諷，立刻引來全場的哄堂大笑。

本書。

您的留言哪怕只是一個，都會成為作者創作的動力，請努力為作者加油吧！

只要輸入就能看發布的章節內容